【題目】某同學坐過山車時,因為害怕而閉上眼睛.但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉動以及加速和減速,與此有關的結構是( )
A.耳蝸和前庭
B.前庭和半規管
C.半規管和鼓膜
D.鼓膜和聽小骨
【答案】B
【解析】解:前庭和半規管內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器.坐過山車時,閉上眼睛,但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉動,是前庭和半規管的作用.
故選:B
耳的結構包括外耳、中耳和內耳.
外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規管、前庭和耳蝸.
耳郭,收集聲波;
外耳道,將聲波傳至鼓膜;
鼓膜,把聲波振動轉為機械振動;
聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳;
咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部;
耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產生神經沖動;
聽神經,將耳蝸產生的神經沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺.
前庭和半規管內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗中學生物興趣小組探究“草履蟲對刺激的反應”,先取兩塊載玻片,在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養液,然后使兩滴培養液連通起來.存兩塊載玻片相同一側的培養液邊緣,分別放一小粒食鹽和一滴肉汁,用肉眼和放大鏡觀察草履蟲的移動方向.如圖所示,請回答:
(1)在甲、乙載玻片下方的括號內用箭頭表示草履蟲的移動方向.
(2)分析出現不同現象的原因:甲:____.乙:____.
結論:草履蟲能對外界刺激作出反應.
(3)在取草履蟲時,要從培養液的表層,這是因為水體表層氧含量高于深層,草履蟲要進行______實現它與水環境的氣體交換.
A 運動 B呼吸 C消化 D排泄
(4)由上述特征可判斷草履蟲是生物.請你試著結合草履蟲的結構和生理特征,寫出另外兩條你認為它是生物的依據:______________;
(5)做完實驗后,應該怎樣處理這些草履蟲?______________________.
(6)在科學探究中,要堅持__________________的科學態度,當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是
A.馬上否定原來的假設
B.修改實驗數據,使結論與假設一致
C.如實記錄,重新再做一次實驗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請同學們分析下列曲線:
(1)A、B、C分別是哪種物質消化曲線?A_________B________C______
(2)三種物質經消化后含量最多的是哪一種?答:______________
(3)沒有消化作用的是哪一段?答:______________
(4)三種物質最終被分解成什么成分時才能被吸收?A分解成______________B分解成______________C分解成__________
(5)消化食物的主要部分是哪一段?________,其中含有哪些消化液?_____________________________。
(6)肝臟分泌的消化液是__________它對圖中的A、B、C三種物質中的哪一種有促進消化作用?答:______________
(7)食物中的哪些成分,不經過消化,可以直接被吸收_____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是( 。
A. ①是組織培養,可以培育植物新品種
B. ②是嫁接,屬于人工營養繁殖
C. ③是壓條,能保留母體的優良性狀
D. ①②③都是無性生殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知甲是由一個細胞構成的生物體,據圖回答問題。
(1)甲被切割后,乙不具有細胞核,所以死亡;而丙具有,隨后又發育成甲。因此______是細胞的控制中心。
(2)丁和戊的染色體形態和數目______,甲和丁的染色體形態和數目______。甲分裂時染色體已經加倍,這樣就能保證丁、戊與甲的_______相同。
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