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現有一種植物的種子,已經知道它的萌發受水分、溫度和氧氣的影響,但不了解其萌發與光是否有關,為探究光的有無對該種子萌發的影響,請你依據所給材料和用品設計出實驗的方法步驟,預測可能的實驗結果,并分別得出相應的結論.
材料和用品:數量充足的鋪有濾紙的培養皿、無菌水、表面消毒過的種子等.
方法步驟:______.
可能的實驗結果及相應的結論:______.
為探究光的有無對該種子萌發的影響,因此實驗的變量是光照,就要以光照(光照或黑暗)為變量設計對照實驗,其他條件皆適宜.
方法步驟:
①向培養皿中倒入適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養皿中.
②將一組置于有光照的環境中,另一組置于黑暗環境中,在培養過程中,使兩組所處溫度、水分、空氣狀況適宜且相同.
可能的實驗結果及相應的結論:
①有光組萌發,無光組也萌發(或答發芽率差異不顯著),該種植物種子萌發不受光的影響.
②有光組萌發,無光組不萌發(或答有光組發芽率高于無光組,差異顯著),光是該種植物種子萌發的必要條件之一.
③有光組不萌發,無光組萌發(或答無光組發芽率高于有光組,差異顯著),光抑制該種植物種子的萌發.
故答案為:
方法步驟:
①向培養皿中倒入適量的水,將等量的種子分別放入兩組培養皿中.
②將一組置于有光照的環境中,另一組置于黑暗環境中,在培養過程中,使兩組所處溫度、水分、空氣狀況適宜且相同.
可能的實驗結果及相應的結論:
①有光組萌發,無光組也萌發(或答發芽率差異不顯著),該種植物種子萌發不受光的影響.
②有光組萌發,無光組不萌發(或答有光組發芽率高于無光組,差異顯著),光是該種植物種子萌發的必要條件之一.
③有光組不萌發,無光組萌發(或答無光組發芽率高于有光組,差異顯著),光抑制該種植物種子的萌發.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

閱讀材料,回答有關問題:
王爺爺為了今年有個好收成,他專門挑選了粒大飽滿的、未被蟲子咬過的玉米種子,首先進行大棚育苗,待天氣轉暖后,王爺爺選了一個陰天的傍晚進行移栽,移栽時還使每棵玉米苗都帶有土坨,經過幾個月的精心管理,玉米獲得了豐收.但細心的王爺爺發現玉米有缺,F象,為了明年能獲得豐收,他挑選了一些優質的玉米棒掛在自家的屋檐下,留作明年的種子.請結合所學的知識分析王爺爺的做法:
(1)王爺爺進行大棚育苗,大棚必須給玉米種子萌發提供哪些條件?______
(2)王爺爺為什么選擇陰天傍晚移栽幼苗?帶土移栽的原因是什么?______
(3)玉米出現缺,F象的原因是什么?______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

為了探究菜豆種子萌發所需的條件,某同學設計了如圖的實驗(說明:A、B、C三個裝置都放在光照條件下):

(1)菜豆種子萌發時先吸收水分,______中的營養物質轉給胚根、胚芽和胚軸,由______發育成植物的根.
(2)從該實驗結果中我們得出的結論是:菜豆種子萌發需要的條件是______.
(3)如果參照該實驗來探究菜豆種子萌發是否需要光,我們應該選擇A、B、C中的哪組裝置作為對照?______,還需要的另一實驗組,請你設計,設計思路:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養、數日后記錄的種子發芽的情況如下表:
裝 置
場 所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫 度23℃23℃23℃23℃
吸水紙干濕狀態潮濕 干燥潮濕干燥
數日后種子發芽情況全部發芽 沒有發芽全部發芽 沒有發芽
(1)根據實驗可以得出種子萌發所必需的條件是______,當然種子的萌發還需要另外的兩種環境條件______和______.
(2)種子的萌發除了環境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,是______的.
(3)若要證明光照對種子的萌發是否有影響,在實驗設計上可選用上表______和______中的兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究.
(4)把萌發的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植株,發育成大豆植株根的是大豆種子結構中的______.
(5)根據表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發是否受光照的影響?______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

小林和小雷在探究種子萌發的外界條件時,做了如下實驗.他們將6粒具有萌發能力的玉米種子,按如圖分別放入A、B兩個燒杯中.將B燒杯放在30℃的通風地方,A燒杯放在冰箱中.請你幫助分析兩個燒杯中種子萌發的情況.
(1)A燒杯中的三粒種子會不會萌發?______.其原因是______.
(2)B燒杯中不能萌發的種子是______,原因是______.
(3)從實驗結果可以看出______是種子萌發所需要的外在條件.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為了探究種子萌發所需的環境條件,某生物興趣小組進行了如下實驗.
①取兩個足夠大的燒杯標記為甲和乙,在其底部放入等量的、濕潤的棉花;
②挑選大小均勻、結構完整的玉米種子2粒,分別放入兩個燒杯中;
③甲燒杯用不透光的黑塑料薄膜完全遮蓋,乙燒杯用透光的塑料薄膜完全遮蓋,然后將兩個燒杯放置于28℃的相同環境中進行培養;
④定時觀察甲、乙兩個燒杯中玉米種子的萌發情況,且觀察甲燒杯種子萌發情況時動作要迅速.
請根據上述資料回答下列問題.
(1)從實驗設計可以看出,該興趣小組提出的問題是______?
(2)實驗步驟②中,有一處不嚴謹,請指出______;
(3)該興趣小組將實驗設計中不嚴謹的地方改進后進行實驗,如果一段時間之后,觀察到甲、乙兩個燒杯中的玉米種子均萌發,可以得出的結論是______.
(4)實驗設計中,在兩個燒杯底部放入濕潤的棉花,是因為種子萌發需要______;將兩個燒杯放置在28℃的環境中培養,是種子萌發需要______;除上述兩個環境條件外,種子萌發還需要的環境條件是______,因此,在農業生產上,播種前往往要松土.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是菜豆和小麥的根系,請據圖回答.
(1)圖一是______的根系,屬于______根系,圖中①是______根,②③都是______根.
(2)圖二是______的根系,屬于______根系,主要由______根組成,它是從小麥的______上長出的根.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

植物體中導管的作用是運輸水和無機鹽,運輸方向是自______而______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

進行無土栽培時應適時更換營養液,目的是為植物的生長提供充足的(   )
A.水B.無機鹽C.有機物D.氧氣

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