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【題目】下列各種結構中，不屬于結締組織的是（）

A. 血液 B. 皮膚下的脂肪 C. 皮膚的表皮層 D. 骨組織

【答案】C

【解析】

動物和人體的四種基本組織．動物和人體的四種基本組織：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。骨組織、血液、皮膚下的脂肪屬于結締組織；皮膚的表皮層屬于上皮組織。

動物和人體的結締組織種類很多，分布廣泛，骨組織、血液、皮膚下的脂肪的都屬于結締組織，具有支持、連接、保護和營養等功能。皮膚的表皮層屬于上皮組織。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】屬于健康的生活方式是

A．通宵玩電游 B．把可樂當白開水喝

C．常吃油炸食品 D．心情抑郁時，向親人和知心朋友訴說

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線。下列說法不符合達爾文進化觀點的是（ ）

A. 從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

B. 隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強

C. 農藥的使用使害蟲發生了定向變異

D. 害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在非洲大草原的角馬，繁殖季節雄性角馬往往用尖銳的角作為爭奪配偶的武器（如圖）．按照達爾文的觀點，現代角馬的角發達的原因是 （　�。�

A. 代代使用的結果

B. 發生了定向的有利變異的結果

C. 繁衍后代的結果

D. 角發達的雄角馬有機會繁衍后代而保留下來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進化樹又稱“系統樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答：

（1）樹根處［A］代表________________，它生活在________________中。

（2） A由于____________________不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。

（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先［ ］________________進化來的。

（4）C與蕨類植物的區別是________________________。

（5）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是___________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草、鼠和蛇三種生物在某生態系統的數量變化曲線圖，相關敘述正確的是（　�。�

A.食物鏈為：蛇→鼠→草
B.人過度捕食蛇，會造成鼠類減少
C.該生態系統具有一定的穩定性
D.該生態系統的自我調節能力是有限度的

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【題目】觀察法是進行科學研究的一種方法，下列說法中錯誤的一項是（）

A. 觀察法必須借助顯微鏡才能進行

B. 科學觀察要有明確的目的

C. 要全面地、客觀地、細致地觀察

D. 觀察時要認真思考，并如實做好記錄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為觀察人血永久涂片時看到的視野圖像，圖2為“觀察小魚尾鰭內血液流動”實驗時在顯微鏡下觀察到的視野圖像，請據圖回答：

⑴顯微鏡對光時，轉動轉換器，使_______（填“低倍”或“高倍”）物鏡對準通光孔。

⑵小強患上了肺炎，因此，他的血液中數量高于正常值的是圖1中的[____]白細胞。小明不慎擦破了皮膚，皮膚滲出了紅色小血珠，但很快就止血了，起止血作用的是圖1中的[ _____]血小板。

⑶圖1中的數量最多的是[______]紅細胞，成熟的紅細胞________（填“有”或“沒有”）細胞核。紅細胞呈紅色，是因為紅細胞富含_______________。

⑷在做“觀察小魚尾鰭內血液流動”實驗時，為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用_______（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害。

⑸圖2中[____]是動脈，你判斷的依據是_____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為植物“活化石”的是（ ）

A．銀杉、珙桐 B．珙桐、水杉 C．金錢松、銀杉 D．鵝掌楸

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