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【題目】NBA球賽勇士隊球員杜蘭特運球、起跳、灌籃一氣呵成，動作嫻熟、流暢，給球迷帶來美妙的視覺享受。下列與杜蘭特完成這一系列動作無直接關系的是(　　)

A. 骨膜的營養作用 B. 神經系統的調節

C. 骨骼肌的收縮和舒張 D. 關節的靈活運動

【答案】A

【解析】人體的任何一個動作，都是在神經系統的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節活動而完成的。因此杜蘭特完成這一系列動作需要神經系統的調節作用、骨骼肌的收縮和舒張、關節的靈活運動。因此NBA球員運球、起跳、灌籃一氣呵成，動作嫻熟、流暢，給球迷帶來美妙的視覺享受，與完成這一系列動作無關的是骨膜的營養作用。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置，美國學者米勒等人設計了如下圖所示的實驗裝置。首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶內的水煮沸，使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中，在這些氣體中連續火花放電一周，冷卻后產物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機小分子，根據下圖所示，完成下列問題：

（1）A瓶內的氣體模擬的是________ 的成分，該成分中不含________（A．氫氣 B． 氨氣 C． 氧氣 D． 甲烷）。

（2）火花放電模擬的是________。

（3）C瓶內的樣品中含有的有機物是________。

（4）通過實驗，米勒得出的結論是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列通過飛沫、空氣傳播的疾病是：( )

A. 沙眼 B. 肺結核

C. 瘧疾 D. 傷寒

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【題目】“盼望著，盼望著，春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的�！边@句話突出體現了小草具有的生命現象是

A. 進行呼吸 B. 由小長大

C. 需要營養 D. 排泄廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中體溫能夠保持恒定的是（ ）

A. 企鵝 B. 青蛙 C. 鯽魚 D. 蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果有一天地球上出現了類似如圖所示動物，最可能被運用的生物技術是（ ）

A. 克隆技術 B. 組織培養技術

C. 嫁接技術 D. 轉基因技術

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人類的進化過程，請據圖回答下列問題。

(1)A的生活方式是由在________中生活轉變到__________上生活。

(2)由圖中可以看出，人類的體形一代一代地向著__________的方向發展，這樣_______得到了解放，促進了________的發育，在與自然界斗爭的過程中，人類_______的工具越來越復雜、精巧。

(3)A～G中大腦的重量由小到大的順序是_______________ 。

(4)與類人猿相比，人類的大腦結構中特有的區域是____________。

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【題目】如圖是動物細胞或植物細胞的結構示意圖，請據圖回答問題：

（1）此圖為___細胞，作出此判斷的依據是此細胞具有[]___、[]___和[]___等結構．

（2）結構⑥的名稱是___ ， 它的功能是___ ．

（3）結構①的名稱是___ ， 它的功能是___ ．

（4）結構⑤的名稱是___ ， 它是細胞中最重要的結構，對細胞的生命活動起著控制作用．

（5）圖中，能夠控制物質進出的結構是___ ．

（6）圖中，[④]___里面含有___ ．

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【題目】在預防傳染病的措施中，屬于控制傳染源的是

A．學生打掃衛生 B．醫務人員噴灑消毒液

C．給人接種疫苗 D．殺滅除盡帶有狂犬病毒的瘋狗

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