【題目】與骨的生長有關的結構是長骨兩端的軟骨層和( )
A.骨髓腔中的紅骨髓
B.骨松質內的紅骨髓
C.骨膜內的成骨細胞
D.骨密質內的成骨細胞
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究題。
題目:模擬探究酸雨對種子萌發的影響。
(1)提出問題:酸雨對種子的發芽率有影響嗎?
(2)作出假設:假設酸雨可以使種子的發芽率_____(填“提高”或“降低”)。
(3)準備材料:用食醋和清水配制“酸雨”。配制“酸雨”的pH應_____(填“大于”或“小于”)5.6。
(4)實驗設計及部分實驗數據如下表:
(每組100粒小麥種子,A、B兩組都滿足種子萌發的其他條件且條件相同)
①該實驗中的變量唯一,因此,是一組_____實驗。
②A組種子的發芽率是_____。
③該實驗結果是否支持你的假設?_____(填“支持”或“不支持”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動物行為所屬的類型更有利于動物適應復雜環境變化的是( )
A.小鳥喂魚
B.黑猩猩釣取白蟻
C.菜青蟲取食十字花科植物
D.剛出生的小袋鼠爬進母袋鼠的育兒袋
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】喜歡吐口水的美洲駝會向其它個體吐口水以宣布其統治地位及進行防御,尤其是當雌美洲駝懷孕時遇到求偶者會吐口水拒絕交配。美洲駝之間的聯系方式是( )
A.美洲駝發出的光
B.美洲駝發出的聲音
C.美洲駝發出的氣味
D.美洲駝的吐口水動作
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發育情況分析,下列說法正確的是( )
A. 甲枝條由于保留了頂端優勢,不能產生側芽
B. 乙枝條由于打破了頂端優勢,側枝較快發育
C. 甲枝條更有利于開花結果
D. 乙枝條不利于開花結果
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