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【題目】接種卡介苗可以有效預防結核病,其原因是　(　　)
A.卡介苗在人體內能激活人體的吞噬細胞,將結核桿菌吞噬
B.接種卡介苗后能使人在不發病的情況下,產生抵抗結核桿菌的抗體
C.卡介苗能提高人體的各項生理活動,增強抵抗力
D.卡介苗進入人體后能直接消滅侵入人體內的結核桿菌

【答案】B
【解析】接種的卡介苗相當于抗原,刺激人體的淋巴細胞產生抗體,抗體能將侵入人體的結核桿菌消滅,因此接種卡介苗可以有效預防結核病。故選B 本題考查疫苗的作用特點。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”，進行了下列實驗。

[材料和條件]

15℃的室溫條件下，用10只大小一致、10秒內心率范圍在30~36次之間的成年水蚤做了A、B兩組實驗，觀察水蚤10秒內心跳次數；4份等量的香煙煙絲中分別加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸餾水浸泡1天，用其浸出液做實驗。

[實驗方法]

①A組：每只水蚤先放在清水中計數，重復3次。

②B組：將A組的水蚤分別移入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升蒸餾水的煙絲浸出液，同樣重復3次。

②理數據，分別計算出A、B兩組實驗數據的平均值，將得到的數據繪成如下坐標圖。

分析回答下列問題。

（1）根據曲線，我們可知煙草浸出液對水蚤心率具有________作用，在一定范圍內，濃度越高，其作用越________。

（2）設置A組的作用是________，在A、B兩組實驗過程中，要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤等量的香煙煙絲等這些條件，這樣做的目的是________________________。

（3）通過這個實驗，我們可以認識到煙草對生物體是有影響的。請你用所學到的知識分析吸煙對健康的危害： _______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆天蛾是一種危害大豆的害蟲，下面是它發育過程中的4個時期的形態圖。請據圖回答：

（1）豆天蛾的發育順序是【 】_________→【 】___________→【 】__________→【 】___________。它的發育屬于__________發育。

（2）與豆天蛾相比，蝗蟲不經過的發育時期是____________。

（3）針對豆天蛾的生活史，消滅豆天蛾的最佳時期是_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中是我們學過的五種動物，請回答有關問題：

（1）A是一種農業害蟲，它的身體可分為__、__、__三部分，它的體表有__，可以起保護和支持作用，并能防止體內水分蒸發．

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是__，內含豐富的__．

（3）上述類群中屬于無脊椎動物的是__；屬于恒溫動物有__．（填字母）

（4）C在幼體時是用__呼吸，它在成體時是用__呼吸，靠__輔助呼吸，它是__動物．

（5）E是植食性的它的牙齒分為__和__沒有__．

（6）D的呼吸器官是__，但它的呼吸方式很特別，原因是它具有發達的__，可以輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列培養皿內分別放入等量的紙巾，再將相同數量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進行培養，結果如表．請回答下列問題：

（1）如表的實驗設計中共設置了__________組對照實驗。

（2）探究“光照對種子萌發是否有影響”，可選用甲組和 ________組構成對照實驗。

（3）甲組和丁組的實驗結果說明適宜的____________是種子萌發所必需的外界條件。

（4）每個培養皿中可以放入 1 粒種子嗎？ 為什么？_______________。

（5）甲組和丙組的種子發芽率并未達到 100%，種子的萌發除了需要適宜的環境條件外，還需要自身的哪些條件？___________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某溫帶草原生態系統中的食物網，請據圖回答下列問題。

（1）在這個生態系統的食物網中包括_____條食物鏈。

（2）寫出其中最長的一條食物鏈_____。

（3）該生態系統中兔和鷹的關系屬于_____。

（4）該圖中的生產者是_____，數量最多的生物是_____。

（5）如果該生態系統已被污染，其中體內有毒物質最多的是_____。

（6）若此簡圖要表示一個完整的生態系統，則圖中缺少_____和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的水。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人類起源與發展示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）A表示的物種名為_____，以_____生活為主。

（2）依據已有證據，古人類學家推測，在A之前自然環境曾發生過對人類起源有重大影響的變化，這一變化是_____。

（3）從A到B表示人類開始向著_____的方向發展，使_____得以解放，促進了_____的發育，在群體生活中產生了_____；從B到C表示人類開始使用_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖分別是油菜花和果實的結構圖，據圖回答問題：

（1）油菜果實是由如圖1中的__發育而成的（填數字序號）．

（2）開花后，__里的花粉散落出來，落到雌蕊的__上，這個過程叫做傳粉（填數字序號）．

（3）一粒油菜種子能夠萌發長成一個植物體的主要原因是種子中具有__．

（4）菜農給油菜施肥是為了滿足它生長對__的需要，根系吸收的物質依次通過根、莖、葉內的__運輸到植物體各處．

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