【題目】看圖填空
(1)圖中屬于植物細胞的是______圖,屬于動物細胞的是______圖。
(2)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質存在于[ ]_____________。
(3)光合作用的場所是[ ]____________。洋蔥鱗葉內表皮細胞有葉綠體嗎__________。
【答案】甲 乙 C細胞核 E葉綠體 無
【解析】
由植物細胞和動物細胞的結構示意圖可知:A細胞壁,B細胞膜,C細胞核,D細胞質,E葉綠體,F液泡。
(1)由植物細胞和動物細胞的結構示意圖可知:A細胞壁,B細胞膜,C細胞核,D細胞質,E葉綠體,F液泡。甲圖與乙圖相比,相同點是都具有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體,不同點是甲圖還具有細胞壁、葉綠體和液泡,乙圖沒有。細胞壁、葉綠體和液泡是植物細胞所特有的,因此,甲圖是植物細胞結構示意圖,乙圖是動物細胞的結構示意圖。
(2)C細胞核內有遺傳物質,“種瓜得瓜,種豆得豆”體現的是生物的遺傳現象,是由細胞核內的遺傳物質決定的。
(3)E葉綠體是光合作用的場所,只有見光部分的植物細胞內有葉綠體,洋蔥鱗葉內表皮細胞是不見光部分,沒有葉綠體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】反射弧的組成包括五個部分,按神經沖動傳導的順序,應是( )
A.感受器→傳入神經纖維→神經中樞→傳出神經纖維→效應器
B.效應器→傳入神經纖維→神經中樞→傳出神經纖維→感受器
C.神經中樞→感受器→傳入神經纖維→傳出神經纖維→效應器
D.感受器→傳入神經纖維→效應器→傳出神經纖維→神經中樞
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【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態,及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖.請分析回答問題。
(1)甲圖表示吸氣狀態,此時膈肌 ,膈的位置下降,胸廓容積擴大,肺內氣體壓力 ,氣體被吸入.
(2)吸氣動作和呼氣動作交替,實現了 與外界的氣體交換.
(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換。肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的 細胞;氣體交換后,血液變為含氧豐富,顏色鮮紅的 .
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【題目】取甲、乙兩個型號相同的量筒,分別插入一個生長狀況相同的天竺葵枝條,摘除其中一個枝條的葉,各注入清水至10毫升,然后將兩裝置放在光下,每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數。結果如下圖,分析正確的是( )
A. 乙組的葉片未被摘除 B. 甲組減少的水分主要用于光合作用
C. 散失的水分是通過莖、葉中的篩管運輸的 D. 實驗結果說明葉是蒸騰作用的主要器官
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【題目】如圖為葉片結構示意圖,下列對相關結構和功能敘述不正確的是( )
A. ①⑤為上皮組織,具有保護作用
B. ②④為營養組織,能制造營養物質
C. ③為輸導組織,起運輸養料的作用
D. ⑥為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶”
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【題目】下圖為家鴿的外形和部分結構示意圖,請據圖回答。
(1)家鴿的體形為_________型,前肢變成_________,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________。
(2)家鴿的骨骼比較_________ (填“重”或“輕”),有的骨很_________ (填“薄”或“厚”),許多骨中空。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數5X、10X)和兩個物鏡(放大倍數10X、40X)。那么,這臺顯微鏡的最低放大的倍數是 倍,最高放大倍數是 倍。
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