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【題目】下列屬于生態系統的是( )
A.一群山羊
B.一片森林
C.一群小貓
D.一窩小鳥

【答案】B
【解析】一個完整的生態系統不僅有生物部分，還要有非生物部分，生物部分包括生產者、消費者和分解者，非生物部分包括陽光、空氣、水等。一片森林既有生產者、消費者和分解者，又有非生物部分，能構成生態系統。

所以答案是：B


【考點精析】根據題目的已知條件，利用生態系統概述的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握生態系統的概念：在一定地域內，生物與環境所形成的統一整體叫生態系統．一片森林，一塊農田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態系統．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對青蛙的生殖發育描述正確的是（　�。�

A. 雌雄異體，體外受精 B. 雌雄同體，體外受精

C. 體外受精，幼子體內發育 D. 幼子水中發育，用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物不能進行呼吸，動物能進行呼吸。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中的染色體中含有遺傳物質。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天,食品和衣物上會發霉長毛,這是什么引起的（ ）

A. 細菌 B. 霉菌 C. 病毒 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物共同的家園是( )
A.生物圈
B.生物圈Ⅱ號
C.生態系統
D.陸地生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種動物的行為。請據圖分析并回答下列相關問題：

（1）動物的行為多種多樣，圖中與“竹節蟲偽裝”的行為相同的是_______（填標號）。

（2）從行為獲得的途徑來看，標號②的行為是由羚羊體內的_______所決定的。

（3）大雁飛行時，在頭雁的指揮下有條不紊、秩序井然，這表明大雁有_______行為。

（4）黃鸝屬于鳥類，黃鸝有許多適于飛行的特點，請舉出一例：_______。

（5）黃鼬屬于哺乳類，黃鼬生殖與發育的特點是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：2020年是“脫貧攻堅”的決戰決勝之年，當前，脫貧攻堅已到了決戰決勝、全面收官的關鍵階段。產業扶貧是脫貧的根本之策，產業興旺是鄉村振興的基礎。鄉村振興靠產業，產業發展要有特色。泰安新泰市谷里鎮有機櫻桃、日照市東港區濤雒鎮珍珠大米、青島市西海岸新區寶山鎮藍莓、煙臺龍口市小欒家瞳村無花果、濰坊壽光市洛城街道“斟灌彩椒”、濟寧鄒城市大束鎮蘑菇……琳瑯滿目的特色產業帶動了當地的鄉村振興。

材料二：良好生態環境是民之所愿，是人民共有財富，是全面建成小康社會的重要體現。人不負青山，青山定不負人�！熬G水青山就是金山銀山”，意味著保護和發展的高度統一，意味著人、自然、社會的高度和諧。淄博博山鎮、煙臺龍口市下丁家鎮、濟寧兗州龍湖濕地等都是風景優美如畫的好地方。

A．請閱讀材料內容，結合生物知識回答下列問題：

（1）材料一中的櫻桃可食用部分是由_____發育而成的。無花果隸屬于被子植物門雙子葉植物綱，與銀杏相比，其明顯不同的結構特點是_____。

（2）材料一中的一個“斟灌彩椒”中結有15粒種子，說明它的一個子房中至少有_____個胚珠。蘑菇營養方式是_____，在生態系統中起到分解者的作用。

B．某同學閱讀了材料二并實地觀察研究了兗州龍湖濕地的生態環境，繪制了下圖，請分析回答下面的題目：

（3）圖甲中生產者是_____（填序號）。請寫出圖甲中過程①的方程式：_____。

（4）圖乙中植物固定的太陽能沿著食物鏈傳遞的特點是_____，鳥與蛙的種間關系是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態系統中的食物網簡圖，有關敘述錯誤的是（ ）

A. 該食物網中共有四條食物鏈

B. 如果鷹的數量突然大量減少，則短時間內草的數量會減少

C. 該生物系統組成成分是生產者、消費者和分解者

D. 若此生態系統受到汞污染，一段時間后體內積累汞最多的生物是鷹

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