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【題目】生產者和消費者的遺體被分解者分解 ( )

A. 只有物質循環過程 B. 只有能量利用過程

C. 既有物質循環又有能量利用過程 D. 無法確定

【答案】C

【解析】在生態系統中,分解者主要指營腐生性的細菌、真菌等,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,并釋放出能量,促進物質循環

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】反射弧是反射活動的結構基礎,沒有反射弧就不能發生反射。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物之間親緣關系最近的是( 。
A.同科生物
B.同種生物
C.同綱生物
D.同屬生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在家鴿的卵中,真正的卵細胞所包括的結構是( )

A. 卵黃、卵白和內層卵殼膜B. 整個鴿卵

C. 胚盤、細胞核D. 胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農田中,對田鼠有直接影響的生物因素是( )
①貓頭鷹 ②蚯蚓 ③青蛙 ④蛇 ⑤黏蟲 ⑥水稻.
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①④⑥
D.①④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:

(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_____

(2)蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____。

(3)染色后,某同學按規范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:

①該同學最終看到的視野是_____(選填字母)。

②從B→D玻片標本應向_____移動。

③從A→C需要調節顯微鏡的_____(填結構名稱)。

(4)若鏡頭不慎沾污染物,應使用_____進行擦拭。

(5)若顯微鏡的目鏡5×,物鏡40×,則觀察到的物像放大了_____倍,若把物鏡換成10×,則看到的細胞數量是_____(選填“增加”或“減少”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡中,粗準焦螺旋的主要作用是( )
A.使鏡筒大幅升降
B.調節視野亮度
C.調出清晰的物像
D.調節放大倍數

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【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發育過程示意圖,請聯系所學知識回答問題:

1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發育的起點都是_________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖).

2)青蛙的發育過程中,蝌蚪和成蛙的形態結構和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_________呼吸、能夠在陸地生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分結構與生理過程示意圖。據圖回答問題

(1)圖甲中血液從血管A流向血管B時,由肺泡進入血液的氣體d是______;a過程中膈肌處于_______狀態(填收縮或舒張)。

(2)圖乙中心室收縮時,血液只能由c流向_____(填序號),不能倒流的原因是有_____(填結構名稱)。

(3)某人被初診為糖尿病患者,分析原因可能是圖丙中_______(填序號)發生病變。

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