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【題目】下列哪一項可以看做是一個生態系統（ ）

A．一片森林 B．一片草原上所有的羊

C．樹林中的植物 D．一片樹林中所有的生物

【答案】A

【解析】

試題分析：一片樹林：既包含了非生物部分，也包括了樹林中所有的生物，符合生態系統的概念，是一個生態系統，A正確；一片草原是生態系統，但一片草原上的所有羊只有動物，沒有植物、細菌、真菌等生物，也沒有非生物部分，不符合生態系統的概念，因此不是生態系統，B錯誤；只有植物，沒有動物、細菌、真菌等生物，也沒有非生物部分，不符合生態系統的概念，因此不是生態系統，C錯誤；只有生物部分，沒有非生物部分，把生物與環境分割開了，也不符合生態系統的概念，因此也不是生態系統，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為家鴿的呼吸系統示意圖，請據圖回答：

⑴ 從圖中可以看出氣囊直接與____相通。

⑵ 家鴿吸氣時，氣流的流動方向是______（用圖中代碼填寫）。

⑶ 從生理上說，氣囊的擴張和收縮依賴于家鴿_______。

⑷ 氣囊分布在______之間，有的還突入到_____里。

⑸ 家鴿呼吸的過程：

① 兩翼舉起，氣囊_____，外界空氣進入________。

② 兩翼下垂，氣囊______，氣囊內空氣經_____排出體外。

③ 家鴿這種呼吸的特點為：_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在某一草原生態系統中，存在著如圖所示的食物關系，請根據圖回答問題．

（1）該食物網中共有_____條食物鏈。

（2）該食物網中，生產者是_____．（用字母表示）

（3）作為一個完整的生態系統，該圖中沒有表示出來的生物成分是　____________________________。

（4）圖中生物E和生物D的關系是______。

（5）如果該生態系統被某種有毒物質污染，一段時間后，生物E體內積累的有毒物質很多，這種現象叫做________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A.生物分類的基本單位是種
B.生物分類單位越大生物之間共同特征越多
C.保護生多樣性的有效措施是建立自然保護區
D.生物種類多樣性的實質是基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王嬸到醫院體檢，血液檢驗報告單上顯示，RBC： 3．0(正常值3．5～5．0)×1012個／L，Hb：100(正常值110～150)g／L。她除應多食用含蛋白質豐富的食物以外，還應多食用下列哪類食物( )

A. 含鐵多的食物 B. 含磷多的食物

C. 含碘多的食物 D. 含維生素A多的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質在人體消化道內最終消化為（ ）
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.甘油
D.脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明為了認識食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設計了如下實驗裝置，請分析回答：

（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內的肉湯煮沸，其主要目的是_____________。

（2）該實驗中的變量是____　，實驗組是_______ 。

（3）置于室溫25℃的環境中，若干天后，肉湯腐敗的試管是_____試管。

（4）_____試管內的肉湯沒有變質，彎曲玻璃管的作用是　__________　。

（5）防止食品腐敗所依據的主要原理是______。

（6）請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品：_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成病毒的結構是（ ）

A. 細胞質、細胞核、細胞壁

B. 由細胞壁組成的外殼和由核酸構成的核心

C. 由核酸構成的外殼和蛋白質組成的核心

D. 由蛋白質組成的外殼和由核酸組成的核心

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用手捏新鮮的豬心臟各腔，感覺壁最厚的是（ ）
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室

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