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【題目】如圖所示為人體組織形成過程.請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞_____的過程,④表示細胞_____的過程,其結果是形成了_____。

(2)與玉米植株的結構層次相比,人體的結構層次中多了_____。

(3)請寫出出玉米的結構層次______。

【答案】分裂 分化 組織 系統 細胞→組織→器官→植物體

【解析】

1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多。

2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。
3)綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統→動物體。
4)圖中,①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化。

1)圖中①②③過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態結構沒有發生變化,因此①②③表示細胞分裂的過程;④過程中細胞的形態、結構和功能發生了變化,因此④表示細胞分化的過程。細胞分化形成不同的組織。
2)(3)人的結構層次是細胞→組織→器官→系統→人體,玉米的結構層次是細胞→組織→器官→玉米,因此與玉米植株的結構層次相比,人體的結構層次中多了系統。

練習冊系列答案
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(2)興趣小組的同學將水箱放在不同溫度的恒溫器中,觀察青鳉魚卵在不同溫度下的孵化情況,觀察結果如圖2所示。在__________°C時,卵孵化所需的時間最短。在卵孵化成幼魚的過程中,細胞要經過__________才能形成不同的組織和器官。

(3)研究小組對青鳉魚的食性進行了分析,在其腸腔內發現了圖3所示的食物。他們又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可模糊看到新月藻和草履蟲等,據此可知青鳉魚與水蚤的關系是________________________。 新月藻是一種可以進行光合作用的單細胞藻類,除此以外圖3中還有___________也是單細胞生物。

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