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【題目】青蛙前肢和后肢的主要作用分別是 （　�。�

A. 前肢游泳，后肢支撐身體

B. 前肢支撐身體，后肢跳躍、游泳

C. 前肢游泳，后肢跳躍

D. 前肢支撐身體，后肢跳躍

【答案】B

【解析】在生物界中，生物在形態、結構、生活習性和行為方式等方面都表現出對環境的適應性，這些都是長期自然選擇的結果。比如生物體的形態結構是與其運動方式相適應的，如青蛙的前肢短，適于支撐身體，后肢發達，適于跳躍、游泳。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特定的各個地域中，不能構成生態系統的是（ ）

A. 一條小溪 B. 一所學校

C. 一片草坪 D. 一間教室

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【題目】鯽魚鰓的各部分結構中，能夠進行氣體交換的是

A. 鰓耙 B. 鰓絲 C. 鰓弓 D. 以上三部分都能

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【題目】青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）

A．肺和皮膚；鰓 B．肺；鰓 C．鰓；肺 D．鰓；肺和皮膚

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【題目】如圖是蜜蜂的雌蜂幼蟲分化發育示意圖。同一對親代交配產下的受精卵孵化成的雌蜂幼蟲，經蛹期分化發育成蜂王或工蜂，但蜂王與工蜂在個體大小和繁殖能力等方面存在著顯著差異。下列說法不正確的是

A.蜂王與工蜂性狀的不同表現稱為變異B.環境條件的不同能夠引起生物的變異

C.蜜蜂的身體和附肢都分節，是節肢動物D.該圖表示蜜蜂可以通過無性生殖產生后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J（能量單位）的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定，請回答相關問題：

食品名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

質量/g

20

20

20

水/mL

50

50

50

溫度上升/℃

2.2

1.4

3

（1）從小組的實驗結果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是_____。

（2）食物中能夠燃燒的物質是有機物，燃燒后留下的灰燼主要是_____。

（3）為了盡量減少實驗結果的誤差，應該設置_____。

（4）花生種子實際所含能量一般會_____（小于/大于）測定的熱量值。排除操作不當的影響，產生這一差別的可能原因是_____（寫出一點即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學做的模擬實驗，并繪制了肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是（　�。�

A.甲圖中曲線AB段與丙圖都表示呼氣B.甲圖中曲線BC段與乙圖都表示呼氣

C.甲圖中曲線AB段與乙圖都表示吸氣D.甲圖中曲線BC段與丙圖都表示吸氣

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【題目】下列關于動物形態結構與功能相適應的特征的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管，可輔助肺呼吸

B. 蜥蜴的體表覆蓋著角質鱗片，可減少水分的蒸發

C. 鳥有氣囊，在飛行時可增加氣體交換的面積

D. 沙蠶身體分節，可使軀體運動靈活

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【題目】“進化樹”可以直觀地表示生物之間的親緣關系和進化歷程，圖為部分“進化樹”示意圖，據此可以推測( )

A. abcde五種生物的共同祖先是f

B. 在地層中出現最早的生物是c

C. 較a和b，a和d的親緣關系更近

D. a、b一定比c、d高等

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