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【題目】動植物種類繁多、有“地球之腎”之稱的生態系統是（ ）

A. 森林生態系統 B. 濕地生態系統 C. 草原生態系統 D. 海洋生態系統

【答案】B

【解析】濕地生態系統是由多水和過濕條件下形成的生態系統，沼澤是典型的濕地生態系統，以沼澤植物占優勢，動物的種類也很多，濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調節區域小氣候，有地球的腎之稱，它兼有水域和陸地生態系統的特點，具有極其特殊的生態功能，是地球上最重要的生命支持系統，濕地與人類息息相關，是人類擁有的寶貴資源，因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列水產市場常見的動物中，不屬于軟體動物的是（ ）

A．田螺 B．河蚌 C．烏賊 D．蝦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時，毛細血管的辨別特征是（ ）

A．管腔較細 B．管腔較粗

C．血液流向心臟 D．管中紅細胞成單行通過

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動物的身體柔軟，身體表面都有堅硬的貝殼。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖，請據圖分析回答：

（1）從圖中看出古代長頸鹿的前肢和頸，有的長，有的短，出現以上個體差異的原因是長頸鹿的祖先產生了 。

（2）在進化過程中，頸和前肢長的個體被保留下來，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是 。

（3）食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中，起到了 作用。

（4）在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環境的變化是 。

（5） 生存下來的個體是通過 來積累其特性的。

（6）自然界的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲主要寄生在人體的（　　）

A. 肌肉 B. 血液

C. 小腸 D. 內臟器官

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【題目】免疫總是對人體有益的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA、蛋白質構成染色體的圖解，請據圖回答下列問題。

（1）每種生物的細胞內，染色體的數目是一定的。它主要由_____和_____。

（2）DNA分子上具有_____的片段叫基因。

（3）一般來說，每條染色體上含有_____個DNA分子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不能稱為生態系統的是〔 〕：

A. 一塊農田中的所有生物； B. 一個養有金魚和水草的小魚缸；

C. 一條河流； D. 一個植物園。

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