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下列物質不能被消化道直接吸收的是（  ）
A．水B．蛋白質C．無機鹽D．維生素
B

試題分析：食物中的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收，故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖的敘述，錯誤的一項是
A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B．②能初步消化蛋白質
C．③分泌的消化液含有多種消化酶
D．④是消化食物和吸收營養物質的主要器官

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

當我們細細咀嚼饅頭時，會感覺到有甜味。李陽同學猜測：在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是唾液使淀粉變甜的。為了驗證這一猜測，他做了如下實驗：
Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。
Ⅱ：取一支潔凈的試管，進行如下實驗操作。

（1）李陽同學將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬______________________。
（2）實驗過程D中，加碘液后試管中的物質未變藍色，原因是__________________。
（3）李陽同學的實驗目的是觀察__________的消化作用。
（4）劉明同學認為李陽的實驗設計不完善，應該改進：再取一支試管，編號為2號試管，進行相似的操作，其中，過程B中的“滴加唾液”改成滴加________，其余步驟不變。在過程D中，加碘液后2號試管中的物質顏色為______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，哪一項與小腸絨毛吸收功能的結構特點無關（  ）
A．小腸是消化道中最長的一段
B．黏膜表面有許多環形皺襞，皺襞表面有許多絨毛
C．絨毛壁.毛細血管壁.毛細淋巴管壁均是一層上皮細胞
D．黏膜上皮凹陷形成腸腺，分泌腸液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于物理性消化的是
A．牙齒的咀嚼
B．胃腸的蠕動
C．舌的攪拌
D．唾液淀粉酶將淀粉轉變成麥芽糖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為人體內臟四大系統關系圖解，請根據圖示，分析回答。

（1）當血液流經_________后，血漿中營養物質的含量會明顯增多。
（2）當血液流經_________后，血液中尿素等代謝廢物的含量會明顯減少。
（3）當血液流經_________后，血液中氧氣含量明顯增多，變成_________血。
（4）圖中為血液循環提供動力的器官是_________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食物在消化道中經過消化，最終被分解成哪些物質才能被吸收？（　�。�
A．葡萄糖、多肽、甘油和脂肪酸
B．麥芽糖、多肽、甘油和脂肪酸
C．葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸
D．麥芽糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體內由最大的消化腺分泌的不含有消化酶的消化液是               。  

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面敘述中，與小腸的消化作用無直接關系的是
A．小腸內表面有腸腺
B．小腸內表面有皺襞和小腸絨毛
C．小腸絨毛內有毛細血管
D．小腸很長

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