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【題目】人體必需的六大類營養物質中，組成人體但都不能為人體的生命活動提供能量的物質是( )
A.蛋白質、糖類
B.水、無機鹽
C.水、蛋白質
D.糖類、脂肪

【答案】B
【解析】食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，食物所含的六類營養物質中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質，但糖類是主要的能源物質；水、維生素和無機鹽不能為人體的生命活動提供能量，B符合題意.

所以答案是：B.

【考點精析】通過靈活運用水和無機鹽的作用，掌握水：細胞的主要組成成分，約占體重的60﹪-70﹪．無機鹽中的鈣、鐵、磷、碘、鹽都是不可或缺的即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組同學對“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗做了如下設計：

第一步：將4個裝有牛肉汁培養基的培養皿（已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。

第二步：將4個培養皿做如下處理。

組號

培養皿號

操作

A組

1號

置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養箱培養

2號

置于教室講桌上，不做處理，和1號一起置培養箱培養

B組

3號

打開蓋，將筆帽在培養基上輕壓一下，蓋蓋，置培養箱培養

4號

打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養箱培養

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請根據上述實驗設計，回答下列問題：

（1）你認為這兩組實驗的對照組分別是_____號，A組實驗的變量是_____，B組實驗的變量是_____。

（2）有同學認為，4號培養皿做“打開蓋”這-步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？_____，理由是_____。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現象.根據實驗現象你得出的實驗結論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中屬于魚類的一組是（ ）
①中華鱘 ②泥鰍 ③海馬 ④章魚 ⑤鯨魚．
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④
D.①②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃子的果實發育長大所需的營養物質主要來源于（ ）
A.根的吸收作用
B.葉的光合作用
C.莖的運輸作用
D.花的受 精作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列常見腔腸動物中，能食用的是（ ）
A.水螅
B.海蜇
C.�？�
D.珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節肢動物，有關蟬的主要特征描述錯誤的是（ ）
A.身體分節
B.附肢分節
C.體表有石灰質外殼
D.體表有堅韌的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎在母體子宮內發育的時間一般為（　　）左右
A.320天
B.300天
C.280天
D.250天

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一組是鳥特有的特征（ ）
①體表有羽毛 ②用肺呼吸 ③體溫恒定 ④通過產卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行
A.①⑤
B.①②③④⑤
C.①②⑤
D.①⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】海參遇到敵害就會吐出內臟屬于（ ）
A.自殺
B.被敵害嚇的
C.準備與敵害一決高低
D.防御行為

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