【題目】如圖所示,某生態系統中生物之間的食物關系,請據圖作答:
(1)從生態系統的成分來看,草屬于_____,圖中未標出的生物成分是_____、_____,它們屬于_____者。
(2)圖中共有_____條食物鏈,其中屬于第二營養級的生物是_____、_____。
(3)該生態系統的能量最終來源于_____。
(4)該生態系統中能量的流動一般是沿食物鏈_____(填“單”或“雙”)方向流動,并且逐級_____。
(5)若此生態系統受到重金屬污染,一段時間后,體內積存重金屬最少的生物是_____,最多的生物是_____。
(6)請據圖任意寫出2條食物鏈。_____。
【答案】生產者; 細菌 真菌 分解者 5; 鼠; 兔 太陽能 單; 遞減 草; 鷹 草→兔→鷹、草→兔→狐(或草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹)
【解析】
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(3)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。
(4)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個營養級。
(1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。從生態系統的成分看,草是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此草屬于生產者,動物是必須直接或間接吃草,屬于消費者;因此圖中未標出的生物成分細菌、真菌,它們是分解者。
(2)圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,因此該食物網中共有5食物鏈。其中屬于第二營養級的生物是鼠和兔。
(3)在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。所以該生態系統的能量最終來源于太陽能。
(4)該生態系統中所有生物生命活動能量的最終來源是太陽能”,能量在流動過程中一部分通過呼吸作用散失,還有一部分流向分解者,因此能量流動一般是單方向的,并且是逐級遞減的。
(5)有毒物質沿食物鏈流動并逐級積累,營養級越低有毒物質積累越少,營養級越高有毒物質積累越多。圖中草是第一營養級,因此“若此生態系統受到重金屬污染”,體內積存重金屬最少的生物是草。
(6)據圖以及(2)的解答過程寫出2條食物鏈為:草→兔→鷹、草→兔→狐(或草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關種子和果實的敘述中,正確的是( )
A. 蘋果食用部分由胚珠發育而成 B. 花生的外殼由子房壁發育而成
C. 西瓜籽由子房發育而成 D. 玉米種子的胚乳由受精卵發育而成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下例實例中,不屬于非特異性免疫的例子是( )
A. 皮膚的屏障作用阻擋細菌進入
B. 淚液或唾液中的溶菌酶溶解病菌
C. 血液中的白細胞吞噬病菌
D. 患過天花的人對天花病毒具有不再感染性
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