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【題目】若設計一個實驗證明光合作用需要葉綠體，應選用的實驗材料是（　�。�

A. 不含葉綠體的葉 B. 全綠色的葉

C. 有白斑或白條紋的葉片 D. 除去葉綠素的葉

【答案】C

【解析】驗證的是植物體進行光合作用的場所是細胞的葉綠體中。因而設計對照實驗時，變量應該是有無葉綠體，其他條件都相同。邊緣不含葉綠體的綠葉，中間部分有葉綠體，邊緣部分沒有葉綠體，這就形成了對照，變量是有無葉綠體。若設計一個實驗證明光合作用需要葉綠體，應選用的實驗材料是有白斑或白條紋的葉片。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市農業特產十分豐富，如英山茶葉、蘄春蜜桔、羅田板栗等。圖一為英山高山茶樹的一段嫩枝，圖二是蘄春蜜桔的一生簡圖。請分析回答問題：

（1）圖一所示結構是由茶樹上的一個________發育而來的。如果茶樹植株矮小，葉片發黃可能是缺少含________的無機鹽，應該注意補施肥料。

（2）圖二的A（種子）中主要部分是________，它是新植物的幼體，該部分除圖中所示兩種結構外，還包括________

（3）圖二的B中①所示結構是由種子的________發育而來。

（4）麗麗在移栽蜜桔幼苗過程中，發現有幾棵幼苗出現萎蔫甚至死亡現象，該如何提高幼苗成活率呢？你給她的建議是________________________________。（寫出一條即可）。

（5）圖二的D中主要結構是________，它與果實和種子的形成有直接的關系。傳粉受精后，D中的________（填數字）會發育成E（蜜桔果實）。

（6）英山縣多數優質茶場地區海拔較高，晝夜溫差較大。請簡要說明“高山出好茶”的道理：_________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物進行呼吸作用的細胞是（　�。�

A. 所有綠色細胞 B. 所有非綠色細胞

C. 所有活細胞 D. 所有植物細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于血漿的特點或功能的是（ ）

A.90%是水，含有7%血紅蛋白，故血液呈紅色

B.溶解在血漿中的有營養成分及廢物

C.運載血細胞和運輸物質是血漿的主要作用

D.嚴重腹瀉時，血液中丟失的水分和無機鹽、葡萄糖來自血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牽牛花清晨開放，傍晚關閉，這種現象可以說明生物具有的特征是（　�。�

A. 生物的生活需要營養 B. 生物的生活需要進行呼吸

C. 生物能對外界刺激作出反應 D. 生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子植物包括兩大類群：_____和被子植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是光合作用的實驗裝置。實驗時先將植物放在暗室中24小時，再用一長條鋁箔紙包住其中一葉片，放置在陽光下4小時后，取下此葉片用酒精隔水加熱，去除葉綠素，清水漂洗后在葉片上滴加數滴碘液，葉片顏色變化正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母體為胎兒的發育提供了安全舒適的場所，這一場所是（ ）

A. 卵巢 B. 子宮 C. 胎盤 D. 臍帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過模擬酸雨影響種子的萌發試驗得出的結論是（ ）

A. 提高種子的萌發率 B. 降低種子的萌發率

C. 對種子的萌發沒有影響 D. 無法確定對種子萌發的影響

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