【題目】下圖是巴斯德的鵝頸瓶實驗示意圖,下列說法正確的是
A. 細菌由肉湯原有的細菌產生
B. 細菌由營養豐富的肉湯產生
C. 細菌繁殖需要漫長的時間
D. 使肉湯腐敗的細菌來自空氣
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究某些生態因素在生態系統中的作用,有人設計了如下實驗:
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1 | 各加入等量清水 | |||
2 | 不加河泥 | 各加入等量河泥 | ||
3 | 不加水藻 | 各加入等量水藻 | ||
4 | 各加入兩條相同狀況的小魚 | |||
5 | 置于相同光照下 | 黑暗 | ||
小魚生存時間 |
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| 2天 |
分析并回答:
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態系統中,相同的非生物因素是________
(2)比較A、B的實驗結果可知,水藻的主要作用是________
(3)D裝置中,小魚存活時間A裝置中存活的時間短,最可能的原因是________
(4)比較C、D的實驗結果可說明________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體吸入氣體、呼出氣體成分含量比較
成分 | 吸入氣體(%) | 呼出氣體(%) |
氧氣 | 20.96 | 16.40 |
二氧化碳 | 0.04 | 4.10 |
其他氣體 | 79.00 | 79.50 |
(1)人體呼吸系統的主要器官、氣體交換的場所是 .
(2)分析表格,人體吸入氣體和呼出氣體成分含量的變化是:呼出氣體中 明顯減少了, 明顯增多了.
(3)吸氣時,圖中①表示的氣體是 ,②表示的氣體是 .
(4)人體內氣體交換是通過氣體的 作用完成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了迎合人們喜食野味的心態,某地區人們到處捕食野生動物貓頭鷹、眼鏡蛇、靈貓等,造成該地區近60年來農田中田鼠的數量劇增,這樣做法會( )
A.人們獲得了充足營養
B.增加了人們的經濟收入
C.破壞野生動物所在的生態系統的平衡與穩定
D.對環境沒多大影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗:
①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②將葉片用清水漂洗后放入培養皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是 。
(2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是 。
(3)將葉片用清水漂洗后放入培養皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙 藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明 是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將 。
(4)根據以上實驗所得結論,根據葉片甲實驗可得出結論,在農業生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是
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