【題目】將兩株生長情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水(A瓶)和土壤浸出液(B瓶)的玻璃瓶中進行培養。以下結果分析正確的是
A.A瓶玉米苗生長好,該實驗需在暗處進行
B.B瓶玉米苗生長好,實驗中光照充足
C.A瓶玉米苗生長好,實驗用水比較純凈
D.B瓶玉米苗生長好,土壤浸出液為植株生長提供了含氮、含磷、含鉀的無機鹽
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究“饅頭在口腔中的變化”設計如下實驗,請你分析并回答問題
(1)將A、B試管充分振蕩后和C試管一起放入___________℃的溫水中,5—10分鐘后取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。
(2)A與B作為一組對照實驗,其變量是___________。
(3)該實驗的結論是:饅頭變甜與___________都有關系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是心臟示意圖,請據圖回答問題:
(1)心房與心室之間、心室與動脈之間都具能開閉的__________,能夠防止血液倒流。(填名稱)。
(2)在心臟的四個腔中,與右心室相連的血管是__________。(填序號)
(3)圖中序號①內流的血液是__________血。
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【題目】圖3中A﹣F為人體的不同結構層次,請據圖回答:
(1)A細胞通過_________(過程)形成B; B通過____________(過程)形成C,在B到C過程中,細胞的形態、結構和功能均發生了改變。
(2)據圖可知人體的結構層次可以表示為:細胞→組織→______→______→人體。
(3)在上圖的結構層次中,人體具有而植物沒有的結構層次是___________。
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【題目】下列有關生物的遺傳和變異的認識,不正確的是( )
A.遺傳和變異是生物的基本特征
B.性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代
C.“一豬生九仔,連母十個樣”只描述了生物的遺傳現象
D.病毒在活細胞內,通過復制方式繁殖,體現了生物的遺傳
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