【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面:
(1)如圖1:常見的家鴿,它的羽毛分為兩種:一種是A , 其主要作用是;另一種是B , 其主要作用是 .
(2)如圖2是鳥體內的氣囊分布示意圖,請填寫圖中結構名稱和功能:
[1] 功能是;
[2] 功能是;
[3] 功能是 .
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【題目】動物的結構與其生活環境相適應。有關敘述錯誤的是( 。
A. 魚的身體呈流線型,可減少游泳時的阻力
B. 家鴿前肢變成翼,翼上覆羽,適于空中飛行
C. 蛇體表有堅韌的外骨骼,能適應陸地干燥的環境
D. 家兔有發達的大腦,能適應陸地復雜多變的環境
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【題目】如圖描述的是綠色植物﹣大豆的一生,根據圖示回答問題
(1)圖①中的是大豆種子的主要部分,因為它能發育成③植物體,在它發育成③的過程所需的營養物質儲存在①的里.
(2)大豆種子從埋入土壤,到完成圖中①→②→③所示的發育過程,必需滿足的環境條件是:充足的空氣、一定的水分和 .
(3)從④→⑤過程中必須經過兩個重要的生理過程.
(4)⑤中有多粒大豆種子是因為④中有 .
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【題目】根據如圖關節結構示意圖回答
(1)填寫出圖中①結構的名稱:①;
(2)圖中②內含有滑液,可以減少關節運動時產生的摩擦,此外,關節周圍或關節腔內還有韌帶等,增強了關節的和牢固性.
(3)圖中的[3]主要是由組織構成的,把兩骨牢固地聯系在一起,運動時能減少兩骨之間摩擦的結構是 .
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【題目】仔細觀察如圖所示的植物細胞和動物細胞結構模式圖,然后回答下列問題:
(1)圖中能表示植物細胞結構模式圖的是__,能表示動物細胞結構模式圖的是__.
(2)動、植物細胞共有的結構是__(填序號),植物細胞特有的結構是__(填序號).
(3)能控制物質進出的細胞結構是[]__.能控制細胞生命活動的結構是[]__.能將無機物轉變為貯存能量的有機物的結構是[]__.能使細胞內有機物分解釋放能量的結構是[]__.能使水果有酸味或苦味的結構是[]__.
(4)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是__(填選項字母)
A.經常喝牛奶
B.細胞的分裂和生長
C.參加體育鍛煉
D.父母的養育
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【題目】如圖是細菌的結構示意圖,請根據圖回答下列問題
(1)與植物細胞相比,細菌體內不含葉綠體,所以營養方式為 .
(2)與病毒相比,細菌具有結構;與青霉菌相比,細菌雖有[]集中的區域,但沒有 .
(3)當[]增厚時,細菌能夠形成休眠體,以抵抗不良環境.
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【題目】下表是“探究動物繞道取食”實驗結果的統計數據,下列分析不正確的是
動物種類 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的嘗試次數 | 51 | 28 | 4 |
A.動物繞道取食是一種學習行為
B.甲、乙、丙三種動物,丙最高等
C.丙的學習能力最強
D.繞道取食行為主要是由遺傳物質決定的
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【題目】手放在耳后輕壓,可感受到血管的“跳動”。引起這種“跳動”產生的根本原因是( 。
A. 胸廓的擴大與縮小B. 心臟的收縮和舒張
C. 動脈的收縮和舒張D. 靜脈的收縮和舒張
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