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去農貿市場買魚，要辨別死去的魚是否還新鮮，只要看一下魚的（　　）
A、眼睛是否睜開B、鰓是否鮮紅C、魚鱗是否脫落D、鰭是否損壞
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是髙莖豌豆和矮莖豌豆雜交的示意圖，據圖回答：
（1）請用英文字母D、d標出圖中①②③所表示的基因型．
①
 
  ②
 
③
 
．
（2）從遺傳的角度來看，
 
性狀是顯性性狀，
 
性狀是隱性性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態農業的突出特點（　�。�
A、能量可以循環使用B、可以不受太陽光的限制C、物質可以循環利用D、生態穩定性最強

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科目：初中生物 來源： 題型：

我市是沿海城市，海洋生物資源豐富，下列屬于海洋魚類的是（　　）
A、章魚B、鯉魚C、海豹D、海馬

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科目：初中生物 來源： 題型：

“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景．為小魚游泳提供主要動力的是（　�。�
A、胸鰭和尾鰭的左右擺動B、尾鰭和臀鰭的左右擺動C、軀干和尾的左右擺動D、所有魚鰭共同協調配合

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科目：初中生物 來源： 題型：

鯽魚適應水中生活的形態和生理特點是（　�。�
①背面深灰黑色，腹面白色  ②身體側扁，呈梭形  ③體表有黏液④身體分為頭、軀干、尾3部分  ⑤具有鰭  ⑥具有鰓和鰾  ⑦具有側線．
A、①②④⑤B、①②③④⑤C、①②③④⑤⑥⑦D、①②③⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

養金魚的人常在窗臺附近的魚缸中放一些綠藻，這樣做的主要目的是（　�。�
A、給魚提供氧氣B、給魚提供二氧化碳C、保持水清潔D、限制魚的活動范圍

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科目：初中生物 來源： 題型：

某類動物只有口而沒有肛門，食物由口進入消化腔，消化后的食物殘渣仍然由口排出體外，這類動物屬于（　�。�
A、腔腸動物B、軟體動物C、甲殼動物D、環節動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

防治水污染，保護水資源，關系到人類生存．水污染防治的關鍵是控制“污染源頭”．你認為引起水污染的直接原因是（　�。�
①工業廢水的任意排放　
②濫用農藥化肥　
③水中有動植物生長　
④生活污水未經處理而任意排放　
⑤亂砍伐樹木．
A、①②④B、①④⑤C、①②③D、②③⑤

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