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動物能對外界的刺激作出反應,植物也能.
正確
分析:此題考查的知識點是生物的特征.解答時可以從生物的特征方面來切入.
解答:生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養.2、生物能夠進行呼吸.3、生物能排出體內產生的廢物.4、生物能夠對外界刺激作出反應.5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細胞構成的.生物能夠對外界刺激作出反應,動物能,植物也能對外界刺激能做出反應如含羞草的葉受到刺激會合攏,植物的葉具有向光性,根的向地性、向水性、向肥性.
故答案為:√
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物的特征.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請據圖回答下列問題:
(1)如圖所示的是神經細胞,又叫________,它是神經系統結構和功能的基本單位.同人體的其他細胞相比,神經細胞形態結構顯著不同的特點是________,這樣的特點決定了其功能是________
(2)神經細胞由________________和突起兩部分構成,長的突起,外面包上________________,構成了________,其末端的細小分支叫________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

李明面部長了一個癤子,癤子的頂端出現了一個黃豆大小的膿頭,這個膿頭的組成主要是


  1. A.
    死亡的白細胞和血小板
  2. B.
    死亡的病菌和白細胞
  3. C.
    死亡的淋巴細胞
  4. D.
    死亡的白細胞、血小板、紅細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

探究:蚯蚓能疏松土壤.
(1)提出問題:________
(2)作出假設:________
實驗設計:①在一個紙盒內,最下面放上5厘米的濕土,中間放上5厘米的濕的沙子,最上面放上5厘米的濕土,各層要壓實.
②在上面放入幾條比較壯的蚯蚓,放入白菜葉,滴上幾滴清水,在裝置上蓋上紙板,并留一點縫,將裝置放在室內一夜.
(3)實驗現象:________
(4)你得出的結論與假設一樣嗎?________  你的結論是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖所示某地三個巖層A、B、C中均發現了許多生物化石.
分析回答:
(1)比較低等簡單的生物化石最可能存在于________巖層中,比較高等復雜的生物化石最可能存在于________巖層中.(字母)
(2)化石證據是研究生物進化的最直接證據,其中始祖鳥化石證明了鳥類起源于________.大約340萬年前的化石--“露西”少女________(會或不會)制造工具.
(3)化石記錄可以表明,生物進化的總趨勢________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在以下四種生物的發育方式中,選出明顯與其他三種生物不同的生物


  1. A.
  2. B.
    青蛙
  3. C.
    白鴿
  4. D.
    蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列有關玻片標本制作的操作過程,順序正確的是
①蓋上蓋玻片;②將生物材料放入水滴中;③用吸水紙吸去多余的水;④在載玻片中央滴一滴清水.


  1. A.
    ④②①③
  2. B.
    ④③②①
  3. C.
    ①②③④
  4. D.
    ③①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

看書一段時間后,向遠處眺望一會兒,可以預防近視眼,其主要原因是


  1. A.
    使視神經得到休息
  2. B.
    使大腦中的視覺中樞得到休息
  3. C.
    使調節瞳孔大小的肌肉得到休息
  4. D.
    使調節晶狀體曲度大小的肌肉得到休息

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列各項中不屬于動物在自然界中作用的是


  1. A.
    維持生態平衡
  2. B.
    制造有機物
  3. C.
    幫助植物傳粉
  4. D.
    促進生態系統中的物質循環

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