【題目】大豆是我國常見的重要經濟作物之一、下面是某同學在復習綠色開花植物的一生時,繪制的大豆的結構層次及其關系示意圖。請據圖回答問題:
(1)大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是_____(填序號)。
①細胞壁 ②細胞膜、奂毎|、芗毎 ⑤液泡 ⑥葉綠體、呔粒體
(2)過程c表示細胞_____。
(3)大豆種子結構中的[ ]_____將來可發育成新的植物體。
(4)種子萌發的過程中,儲存在[ ]_____中的有機物變化是_____(填“增加”或“減少”)。
(5)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結構層次上缺少的是_____。
【答案】②③④⑦ 細胞分化(或分化) ⑥]胚 [④]子葉 減少 系統
【解析】
(1)圖中ab表示細胞的分裂,c是細胞的分化,A保護組織、B輸導組織、C分生組織、D營養組織;①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚。
(2)動植物細胞的異同:
(1)大豆的葉肉細胞具有的結構是①細胞壁、②細胞膜、③細胞質、④細胞核、⑤液泡、⑥葉綠體和⑦線粒體等,人的口腔上皮細胞具有的結構是②細胞膜、③細胞質、④細胞核和⑦線粒體等。因此大豆的葉肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結構是②細胞膜、③細胞質、④細胞核和⑦線粒體。
(2)在個體發育過程中,一個或一種細胞通過分裂產生的后代,在形態、結構和生理功能上發生差異性的變化,這個過程叫做細胞分化。過程c形成了不同的細胞群,表示細胞在進行分化,細胞分化形成不同的組織。
(3)⑥胚是種子的主要結構,由胚芽,胚軸,胚根和子葉四部分組成,是新植物體的幼體,將來發育成新的植物體。
(4)大豆屬于雙子葉植物,營養物質儲存在④子葉中,所以種子萌發的過程中,要進行呼吸作用,消耗種子體內(子葉)的有機物,所以種子體內的有機物會減少。
(5)大豆的結構層次為細胞→組織→器官→植物體,豆娘的結構層次為細胞→組織→器官→系統→動物體,大豆比豆娘少系統這一結構層次。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海水稻其實是耐鹽堿水稻,介于野生稻和栽培稻之間,可以生長在海邊或灘涂地區,具有抗旱、抗澇、抗病蟲害、抗倒伏、抗鹽堿等特點。下圖表示水稻相關生殖器官的結構,請據圖回答下列問題:
(1)按照花在莖上的著生方式進行分類,水稻花屬于_____。自然條件下,水稻的傳粉方式是_____。
(2)海水稻米是紅色的,因此又被稱作“紅米”。根據圖中海水稻米的結構判斷,一!凹t米”是由花內的[ ]_____發育而來的。
(3)我們平時吃的大米,給予適宜的外界條件也無法萌發的原因是_____。
(4)海水稻耐鹽堿、抗倒伏的性狀均由_____決定。
(5)“雜交水稻之父”_____帶領團隊,通過雜交培育而來的海水稻,屬于_____變異(可遺傳/不可遺傳),判斷理由是_____。
(6)某同學提議使用無土栽培技術培育水稻,需根據水稻所需_____的種類和數量配置營養液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲圖是有關人體生殖發育的概念圖,乙圖是女性生殖系統示意圖,請回答
(1)A是_____________。
(2)圖甲中的B是圖乙中的___________(填序號)。
(3)C是__________,它是在圖乙中的__________(填序號)中形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙、丙、丁四人的血型各不一樣,只有甲和乙的血與B型標準血清發生凝集反應,又知在緊急情況下,甲只能接受丁的血,那么甲乙丙丁的血型依次是( 。
A. A型、B型、AB型、O型B. A型、AB型、B型、O型
C. B型、AB型、O型、A型D. AB型、O型、A型、B型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的變異中,屬于不遺傳變異的是( 。
A.轉基因技術培育抗蟲棉
B.雜交技術培育高產奶牛
C.水肥充足地里長出大花生
D.濫用抗生素產生耐藥性細菌
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