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【題目】沙蒿能在西北干旱貧瘠的土壤中生長,且能固沙。這個實例說明(  )

A. 生物能夠對環境造成一定的影響

B. 生物對環境具有依賴性

C. 生物首先要適應環境

D. 生物能適應環境,也能影響環境

【答案】D

【解析】生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等沙蒿在西北干旱的土壤中生長,表明沙嵩能適應干旱的環境,且能固沙,表明生物能影響環境,故選項D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態系統中能量流動的特點是( )。

A. 逐級遞增、單向的

B. 逐級遞減、單向的

C. 逐級遞減、多向的

D. 逐級遞增、循環的

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【題目】蚯蚓是人類的好朋友,它能依靠肌肉的收縮和__________的協助進行運動。

A鞭毛 B剛毛 C D纖毛

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【題目】如圖是常見的幾種植物,據圖回答:

(1)在以上植物中,屬于種子植物的是(填字母代號,以下同);可以用孢子繁殖后代是;可以作為監測空氣污染程度的指示植物的是
(2)F與D的種子相比,F最主要的特點是
(3)種子中有胚乳的是 , 具有兩片子葉的是

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【題目】如圖一是一個小小的生態瓶,瓶中裝有水草、小魚、田螺和河水、砂石等,圖二是生態瓶中不同生物成分之間的相互關系示意圖,據圖回答:

(1)這個生態瓶可以看作是一個_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本來源是_____

(2)圖二中A可以吸收空氣中的二氧化碳,則A代表的是生態瓶中的_____

(3)圖二中的C可以分解A、B體內的_____,轉化成二氧化碳、水和無機鹽,所以C是分解者.

(4)生態瓶中的物質和能量是沿著_____流動的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類祖先與猿分類的重要標志是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從物質循環的觀點看,人體內碳元素的最終來源是(  )

A. 食物所含有機物中的碳 B. 非生物環境中的碳

C. 大氣中的二氧化碳中的碳 D. 生態系統中的生產者

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【題目】據圖回答問題:

(1)從圖中可以看出鳥類的身體呈___________,可以減少飛行中空氣的阻力。

(2)鳥類的主要呼吸器官是[ ]________,輔助器官是[___ ]。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:

(1)正確的實驗操作順序是。(填寫序號)
(2)將正確操作制作后的玻片置于顯微鏡下觀察,發現視野中有這樣幾個結構:邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形。這個結構是。它的產生可能是發生在上述實驗步驟中的(選填序號)。防止產生該結構的正確的操作方法是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的液滴,使液體和蓋玻片的一個邊完全接觸,蓋玻片與液面形成一個夾角,然后再放下蓋玻片。
(3)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是。
(4)C步驟撕取的應該是洋蔥鱗片葉的表皮。

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