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【題目】科學家通過對化石的長期研究發現，在不同的地層中生活的生物是不同的，是有規律可尋的．在越古老的地層中，成為化石的生物（　�。�
A.越復雜，越高等
B.越復雜，越低等
C.越簡單，越高等
D.越簡單，越低等

【答案】D
【解析】解：在越古老的地層中，成為化石的生物越簡單，越低等．而在越新的地層里，成為化石的生物越復雜、越高等．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了化石證據的相關知識點，需要掌握化石在地層中的分布規律：越古老的地層中，成為化石的生物越簡單、越低等，以水生生物為主；越晚近的地層中，成為化石的生物越復雜、越高等，以陸生生物為主才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的豌豆葉十下表皮的同一視野中甲、乙兩種物像示意圖，相關分析正確的是（　�。�

A. 圖甲中的細胞1與圖乙中的細胞2的主要區別是前者沒有細胞核

B. 圖甲中的細胞1和圖乙中的細胞2因為都不含葉十綠體，所以不能進行光合作用

C. 圖乙中的細胞2靠近氣孔腔的細胞壁厚，遠離氣孔腔的一側壁薄，吸水時氣孔張開

D. 要將圖甲中位于視野左下方的保衛細胞移到視野中央需向右下方移動玻片標本

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填古詩詞：“兩個黃鸝鳴翠柳，一行( )上青天．”

A. 白鶴 B. 白鳥 C. 白鷺 D. 百靈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體里有由脊椎骨組成脊柱的動物類群，叫做 （ ）

A．脊椎動物 B．無脊椎動物

C．脊柱動物 D．無脊柱動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌個體十分微小，其生殖方式是（　�。�
A.有性生殖
B.孢子生殖
C.分裂生殖
D.出芽生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平日我們所吃的米、面、甘薯中，含量最多的營養物質是

A．糖類 B．蛋白質 C．維生素 D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析下列屈肘反射示意圖，回答下列問題：

（1）手指觸及釘子，【A】感受器感受刺激并產生________，沿【B】傳入神經傳導到【C】________，再經【D】傳出神經傳導給【E】效應器：肱二頭肌收縮，肱三頭肌________，完成屈肘動作；

（2）屈肘動作時，指尖有刺痛的感覺，痛覺形成的部位是________；

（3）屈肘反射是________反射（填“先天性”或“后天性”），當有意識控制時，反射不會發生。這表明動物的行為是一個運動、變化的過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種病毒的結構圖，請據圖回答下列問題：

（1）通過觀察可知，病毒沒有 ________ 結構，只有［1］____________，是由______組成的；和［2］_______ ，是由_____組成的。

（2）病毒只能寄生在其他生物的___細胞內，它在自身的 _________________指導下，利用__里的物質，制造出新的病毒。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人每天產生原尿約150升，而每天排出的尿液僅1.5升，這是因為有（ ）

A. 腎小球的濾過作用 B. 腎小球的滲透作用

C. 腎小管的重吸收作用 D. 腎小囊的吸收作用

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