【題目】生物圈為生物的生存提供了基本條件．（判斷對錯）
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【題目】某同學為了認識食物腐敗的主要原因，探究食物保鮮的方法，設計了如下實驗裝置，如下圖，請據此回答：
（1）在安置好裝置之后，利用酒精燈和其他儀器將試管內的肉湯煮沸，其主要目的是_____。
（2）肉湯將會腐敗的試管是：___。A試管與B試管形成一組對照實驗，實驗的變量是___。
（3）細菌生存需要的條件是___、____和__等有些還要求某些特定的條件。
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【題目】小明對家人的拇指能否向背側彎曲這一性狀進行了調查，并繪制了家族遺傳關系圖譜(如圖)。若相關顯性、隱性基因分別用D、d表示，請據圖回答下列問題：
(1)根據圖中的性狀表現，可以判斷隱性性狀是_____________
(2)圖中3和4的拇指都不能向背側彎曲，8的拇指也不能向背側彎曲，這種現象在生物學上稱為________。8的基因組成為Dd的可能性是______________________。
(3)姑姑為小明生了一個小表妹9。由圖可知，9的基因組成是______________________。
(4)3和4的拇指都不能向背側彎曲，7的拇指能向背側彎曲，這種現象在生物學上稱為________。
(5)圖中4的性染色體組成為XY，其中X染色體來自第一代中的______(填數字)，4產生的精子的染色體組成為___________________
(6)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的？”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白，妹妹是在母親的________內發育成成熟的胎兒后，從母體分娩出來的。
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【題目】下圖中是我們常見的一些植物，請結合植物類群的知識回答問題：
（1）圖中幾乎全身都可以從環境中吸收水分和無機鹽的是______，該植物屬于______植物。
（2）______所屬類群可以作為監測空氣污染程度的指示植物，該類群植物只有假，假根不具有______的功能。
（3）鐵線蕨靠產生______進行繁殖：鐵線蕨長得比葫蘆蘚高大許多，從結構特點看，它有真正的根，并且在體內有______。
（4）銀杏屬于裸子植物，該類群的突出特點是______。
（5）水稻種子中的營養物質儲存在______中，其子葉的功能______。
（6）圖中豌豆屬于被子植物中的______植物，豌豆的果實有時會出現空癟少籽的現象，原因是______。
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【題目】采用適宜的方式對知識進行整理，是一種有效的學習方式，下面是一些和生物學有關的知識整理。
（1）圖一中的A、B、C依次表示植物吸收水分、水分在植物體內的運輸及水分的散失三個過程。過程A主要靠根尖的______完成；參與過程B的輸導組織是______。
（2）圖一中過程C就是植物的______作用，靠圖三中的______（填數字）完成。該生理過程在生物圈中的作用是______。
（3）圖二表示植物體光合作用的過程。其中①、②、③分別表示光合作用的場所、條件和一種產物，①、②、③分別是______；①主要存在于圖三中的[_]______部分的細胞中。
（4）圖四表示植物對體內有機物的利用過程，植物體內的有機物除用于構建植物體外，還用于______作用，該生理過程的實質是______。
（5）圖五為夏季24小時植物葉肉細胞釋放和吸收二氧化碳情況的曲線圖。
①圖五中植物葉片有機物合成最快和有機物積累最少的點分別是曲線上的______（填字母）；光合作用停止的時間是______時。
②正午12時，植物吸收二氧化碳的量較少，出現這種現象的原因是______。
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【題目】大災之后要防大疫、四川的汶川地震之后，我國政府在積極搶救傷員的同時，還組織大批防疫人員對災區進行噴藥消毒、這種做法的主要目的是（�。�
A. 控制傳染源 B. 保護易感人群
C. 切斷傳播途徑 D. 改善生活條件
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