【題目】水稻的主產區在長江以南,小麥的主產區在長江以北,這主要和下列哪項生態因素有關( )
A.溫度
B.陽光
C.空氣
D.肥沃的土壤
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體部分系統之間的聯系。圖中a表示物質,A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結構。請據圖回答問題:
液體 種類 | 部分成分含量(克/100毫升) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產物,則a是_____,它進入細胞后在_____內被氧化分解,為生命活動提供_____。
(2)肺泡與循環系統之間的氣體交換是通過_____實現的,氧氣進入血液循環后與_____結合,最后被運輸到組織細胞利用。
(3)醫生在檢查病人的尿液時發現了較多的紅細胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過程[A]_____發生異常所致。
(4)取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進行分析,得到如表所示數據。據表分析可知,液體X取自圖中_____所示結構。液體Y取自圖中_____所示結構。(填序號)
(5)人體的排泄器官除了腎臟,還有_____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A. 滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色
B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結論
D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。請據圖回答。
(1)蛋白質在消化道中開始消化的部位是[]___,蛋白質最終被消化成____才能被吸收。
(2)患有肝炎的人,食物中的______(填“甲”“乙”或“丙”)的消化會受到較大的影響。
(3)消化甲物質的消化液有______。
(4)人體吸收營養的主要部位是[____]_____,與其功能相適應的內壁結構特點是____和_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯誤的是
A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態
B. B點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓
C. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大
D. C點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣壓與外界氣壓差為0
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動植物體的各種生命活動都是通過細胞完成的。據圖回答下列問題:
(1)圖中屬于動物細胞的是______,判斷的依據是______。
(2)A、B、C三種細胞中,能獨立完成各項生命活動的是______。
(3)圖D中,a過程首先是______一分為二,然后是細胞質分成兩份;b過程為______,經過b過程后形成的四種組織中,具有運輸功能的是______組織。
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