【題目】隨著科技的進步、工業的發展,一些地區的環境被嚴重破壞,人類的活動已經嚴重影響到周 圍動植物的生存。保護環境刻不容緩。保護環境、實現可持續發展的重要任務和基本內容 是保護生物多樣性。下列保護生物多樣性不可取的是 ( )
A.建立自然保護區B.圍湖造田,墾荒種糧
C.頒布相關法律法規D.建立瀕危物種的基因庫
【答案】B
【解析】
保護生物的多樣性的基本措施有:建立自然保護區進行就地保護,把動植物遷出原地進行異地保護。除此之外還應該加強教育和法制管理,提高公民的環保意識,以保護生物的棲息地。
保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區,建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,又叫就地保護。除了建立自然保護區之外,人們還把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理。又叫遷地保護。此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,此外對破壞者還采取法制教育和處罰等,等等措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用?梢B符合題意。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關探究“花生種子大小的變異的敘述,錯誤的是( 。
A.在大花生、小花生中分別隨機取30粒種子進行測量,取平均值
B.測址比較大花生種子和小花生種子長軸的長短,并在坐標紙上繪制曲線圖
C.大花生種子長度平均值大于小花生種子長度平均值是由遺傳物質不同引起的
D.從大花生中選擇一粒飽滿粒大的種子種下去,所收獲的種子一定都是大的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2019年1月,嫦娥四號攜帶的棉花種子在月球上成功萌發。通過衛星搭載農作物種子可以選育出優質高產的新品種。這種育種方法是( )
A.人工選擇B.雜交育種
C.誘變育種D.組織培養
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【題目】下列有關人的生殖和發育的敘述,正確的是 ( )
A.精子是由輸精管產生的B.受精卵發育初期所需的營養來自母體的血液
C.體內完成受精的部位是子宮D.子宮為胚胎提供發育的場所
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【題目】閱讀材料,分析回答問題。
資料一:龐大的蜜蜂群體中,成員之間有明確的分工。蜂王是專職的“產卵機器”;雄蜂唯一的任務是與蜂王交配;工蜂承擔建造蜂巢,采集花蜜、飼喂幼蟲及蜂王等工作,它們之間可通過復雜的“舞蹈”語言,相互傳達蜜源的方向和距離。
資料二:經過訓練后的導盲犬可幫助盲人去學校、商店、洗衣店,能夠引領主人穿梭在繁忙的人流和街道。導盲犬會適時站立、拒食、幫助盲人乘車、傳遞物品,對路人的干擾不予理睬,同時也不會對他們進行攻擊。
資料三:許多古詩中都寫到了動物,如“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”……
(1)從行為獲得的途徑來說,導盲犬引領主人穿梭在繁忙的人流和街道,為主人做事,屬于__行為;蜜蜂群體內部進行分工合作,共同維持群體的生活,它們具有__行為;工蜂之間通過___(填“動作”、“聲音”、或“氣味”)相互傳達蜜源的方向和距離,進行信息交流。
(2)蛙的幼體生活在水中,用_呼吸,成體大多生活在陸地,用肺呼吸,_輔助呼吸,它屬于_動物。
(3)蜜蜂和蠶都是同學們熟悉的昆蟲,昆蟲是__動物中種類最多的一類動物。昆蟲的_由許多小眼組成,在視覺上起主要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關表現型、基因型和環境三者之間的關系,下列說法正確的是( )
A.表現型是基因型和環境共同作用的結果
B.基因型是表現型和環境共同作用的結果
C.表現型僅受環境的影響而與基因型無關
D.表現型只由基因型控制而不受環境影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物在生物圈中扮演很重要的角色。下列哪項敘述不是它在生物圈中的作用( 。
A.是食物鏈的組成成分不可缺少B.促進自然界的物質循環
C.維持大氣中的碳氧平衡D.協助植物傳粉、傳播種子
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