【題目】在顯微鏡的結構中,與調節光線強弱有關的結構是_____和_____。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在農業生產實踐中,到一定時期,人們將西瓜幼苗去除頂芽,將棉花摘心,他們這樣做的目的是( )
A.抑制側芽生長 B.抑制向光生長
C.抑制生長速度 D.解除頂端優勢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對某一害蟲成災區先后使用兩種殺蟲劑處理,實驗結果如圖所示.請據圖回答:
(1)從實驗結果看,害蟲抗藥性的形成是的結果.
(2)害蟲抗藥性的增強,是通過之間的生存斗爭實現的.
(3)在這里,是選擇因素,內在因素是害蟲本身就存在著變異類型.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?如圖是“人的由來”的相關概念圖,請根據圖中提示回答有關問題:
(1)在A、B兩處填入恰當的詞:A________;B________;
(2)產生精子的器官是________,B的形成發生在________內,胎兒是在母體的子宮中發育,并通過________和________從母體獲得營養物質和氧氣,同時將________等廢物排出.
(3)青春期男孩面臨第一次________;女孩面臨第一次________初潮時,恰當的做法你應該認為是________.
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