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【題目】下圖為森林生態系統的食物網圖,據圖填空。

1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,除缺少非生物因素外,還缺少生物因素中的_____。

2)在生態系統中,存在生物富集現象,在圖中的生態系統中,如大量施用殺蟲劑等有毒物質殺滅森林害蟲,那么經過一段時間后,_____體內的有毒物質濃度最高。

3)在此生態系統中,處于第二營養級的生物除兔外,還有_____。

4)在“草→免→狐”這條食物鏈中,若草中有1000千焦能量,能傳到狐的能量最大值是_____千焦。

【答案】分解者 40

【解析】

1)一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

3)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%20%的能量能夠流入下一個營養級。

4)在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集。

1)生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的。生物成分包括生態系統中的全部生物。根據獲得的營養和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者。圖中除缺少非生物因素外,還缺少生物因素中的分解者。

2)在生態系統中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象,營養級別越高所積累的有毒物質越高。在該生態系統中鷹的營養級別最高所以所積累的有毒物質的濃度最多。

3)在此生態系統中,草、樹為生產者,處于第一營養級,處于第二營養級的生物除兔外,還有鼠。

4)食物鏈中只有10%20%的能量能流入下一營養級,因此“在草→兔→狐這條食物鏈中,若草中有1000千焦能量,能傳到狐的能量最大值是:1000×20%×20%40(千焦)的能量。

練習冊系列答案
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【題目】科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高效率獲取證據。依據圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是( )

A. ①內模擬了原始大氣及閃電

B. ②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程

C. ③內模擬了原始海洋

D. ④內產生了多種蛋白質

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【題目】食草動物牙齒分化的一般特征是

A. 門齒和犬齒發達,臼齒退化 B. 臼齒和犬齒發達,門齒退化

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【題目】圖示是幫助我們理解生物學概念的有效方法,下圖中的甲和乙分別表示細胞的哪個生理過程( )

A. 細胞分裂,細胞分裂

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C. 細胞分裂,細胞分化

D. 細胞分化,細胞分裂

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【題目】選取牽;ǖ娜~子進行如圖所示的光合作用實驗,圖中第I、Ⅲ號葉子為綠葉,Ⅱ號葉子為白斑葉(部分為綠色,部分為白色).請分析回答:

(1)實驗前,首先要將這株牽;ǚ旁诎堤幰粫円梗康氖菫榱耸谷~片的 先耗盡.

(2)然后將這株牽;ǚ胖霉庀聰敌r,再將這三片葉子取下,分別放入盛有酒精的燒杯中,使葉中的 溶解.注意隔水加熱,否則危險.

(3)清洗后,依次向這三片葉子滴加碘酒.I葉片中被鋁箔遮住的部分 (會或不會)變藍,沒有被遮住的部分 (會或不會)變藍,這說明 ;Ⅱ葉片綠色部分變藍而白色部分不會變藍,這又說明 ;Ⅲ葉片 (會不會)變藍(Ⅲ葉片放在含有氫氧化鈉溶液的無色密封玻璃瓶中,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),這說明

(4)下列哪種情況不能作為對照實驗?

A.將葉片I的被鋁箔遮住的部分和未被鋁箔遮住的部分進行比較

B.將葉片Ⅱ的綠色部分和白色部分進行比較

C.將葉片Ⅱ的白色部分和綠色葉片III進行比較.

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【題目】如圖為關節結構示意圖,請據圖回答問題.

(1)填寫圖中各部分的名稱:③ ;④ ;⑥

(2)剖開關節后,[ ] 表面非常光滑.

(3)使關節牢固的結構有

(4)關節由[ ] ,[ ] 和[ ] 組成.

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【題目】關于生男生女說法不準確的是( )
A.當受精卵含有XY染色體時,將生長發育為男孩
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【題目】下圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答。

(1)轉動時,使鏡筒的升降范圍很大的結構是[ ]__________。對所觀察的標本起放大作用的是[ ]_________和[__ ]物鏡。

(2)對光時,左眼注視目鏡內,右眼睜開。通過目鏡可看到________的視野。然后把玻片放在載物臺上,用標本夾壓住,標本要正對_________的中央。鏡筒下降時,眼睛看著_______,以免損傷標本。

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的_____(填A或B)。

(4)對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]________;在細胞A 的生長過程中,結構1的數量變化情況是_______,最終形成一個中央大液泡。

(5)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是_______

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【題目】圖是人體消化系統的模式圖,請據圖回答:

(1)消化系統包括___________________兩部分。

(2)圖中能暫時貯存食物的是⑥______,它是消化道中最膨大的部分;并能初步分解_______

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