【題目】成年人的體內,終生保持造血功能的紅骨髓位于( )
A. 骨膜中 B. 骨密質中
C. 骨松質中 D. 骨髓腔中
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【題目】下列是有關顯微鏡操作的三種步驟:①轉動轉換器;②移動裝片;③轉動細準焦螺旋。如圖A、B是在顯微鏡下觀察到的某果肉細胞,要將圖A轉換成圖B,則三種操作順序應該是( )
A. ①、②、③B. ②、①、③C. ②、③、①D. ③、①、②
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【題目】下圖為一對夫婦能否卷舌的性狀遺傳圖解,請據圖分析回答問題:
(1)父親的基因組或是_____。性狀表現是_____,母親的基因組成是bb,性狀表現是不能卷舌。
(2)這對夫婦所生的小孩能卷舌的機率是_____。
A.100% B.75% C.50% D.25%
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【題目】已知控制有耳垂的基因是顯性基因(A),控制無耳垂的基因是隱性基因(a)。如果一對夫婦都有耳垂,但子女卻無耳垂,那么這對夫婦及其子女的基因組成分別是( 。
A. AA、aa和Aa B. Aa、Aa和aa C. AA、AA和aa D. Aa、AA和aa
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【題目】下面圖的四幅漫畫寓意的是人體對病原體的防御功能,圖7是將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化,請分析圖片并回答以下問題:
(1)漫畫A所示的是 _______ 的保護作用,屬于保衛人體的第__________道防線。
(2)人體某部位出現炎癥,吞噬細胞增多,主要與漫畫__________有關。
(3)若皮膚不慎被劃傷,在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到消炎殺菌的作用,原因是唾液中含__________,其殺菌原理可以用漫畫__________來形象說明。
(4)人體的第三道防線是由 和免疫細胞構成。漫畫D中免疫細胞受到刺激后,“手”中舉著的“利劍”是__________,它能針對特定的病原體或異物起作用,因而叫做__________性免疫。
(5)下圖是將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化,當注入抗原X時,抗體產生量的變化曲線是A。若第8天同時注射抗原X和抗原Y,圖中表示對抗原Y的抗體產生量的變化曲線是 ,表示對抗原X的抗體產生量的變化曲線是 ____ 。
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【題目】今有一實驗,具體步驟如下,請補充相應內容和回答相關問題
①把盆栽的天竺葵放在__處一晝夜.
②用黑紙片把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下,照射3至4小時.
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙.
④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內隔水加熱,葉片逐漸綠色變成__色.
⑤取出葉片,用清水漂洗干凈.然后放在培養皿里,向葉片滴加__.
⑥稍停片刻,用清水沖洗掉碘液.這時可以看到,葉片見光部分呈__色.
(1)步驟①的作用:__.
(2)步驟④中酒精的作用:__.
(3)這個實驗說明了:__.
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【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖,請據圖分析回答:
(1)觀察圖 A、B、C 的發育過程,可以看出,它們在由發育成新個體的過程中,幼體與成體的________和______差異很大,這種發育過程稱為________。其中 A、B 又不盡相同, B 的發育過程為_______。
(2)D、E 顯示的生殖方式分別是________、_______,尤其是后者大大提高了后代的成活率。
(3)對比 A、B、C、D、E 和 F 的生殖方式,F 屬于_______生殖,F 圖所示方式成功的關鍵是接穗和砧木的_____緊密結合。
(4)F 圖中若把基因型為 Aa 的梨樹枝條嫁接到基因型為 aa 的梨樹上,嫁接枝條開花后,人工將該枝條上花藥中的花粉授到同一朵花的柱頭上,則形成的種子中胚的基因型為 aa 的概率是_____。
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【題目】小芳在2016年某市初中生物實驗操作考試中抽到實驗三,如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據圖回答。
(1)圖1是制作臨時裝片的步驟,正確順序是_________________。
(2)在步驟[②]的操作過程中,小芳同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質主要來自細胞結構中的_____。
(3)在觀察洋蔥表皮細胞時,細胞中被染成黃色最深的結構是________。
(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數目最多,應選用的鏡頭組合是[__________]。
(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,第一次看到的物像在視野的右下角,欲使物像置于視野正中央.應將裝片向______方移動后才能達到好的效果。
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