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菜豆種子的子葉數量是
A.1片B.2片
C.3片D.4片
B
菜豆是雙子葉植物,種子中有兩片子葉,營養物質儲存在子葉中。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

早春季節,我國北方種田后常用地膜覆蓋,以促進種子的萌發,這種方法有利于(    )。
A.保持水分B.防治蟲害C.提高地溫D.流通空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖34為菜豆種子結構示意圖。據圖回答:

(1)圖中②將來發育成          。
(2)含有豐富的營養物質的是              (填序號和名稱)
(3)⑤是指               起的作用是             。
(4)⑥包括                            (填名稱)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某生物興趣小組的三個同學對植物種子萌發所需的條件都很感興趣,于是他們三人分工合作,都以大豆為實驗材料進行探究,F將他們的實驗設計與數據結果整理于下表。請認真分析表格內容,回答問題:(表中未說明部分,均認為條件適宜)
學生
裝置標號
溫度(℃)
濕度
光照
種子數
發芽率(%)

A
25
潮濕
有光
100
96
B
8
潮濕
有光
100
0

C
25
干燥
無光
100
0
D
25
潮濕
無光
100
98

E
25
潮濕
有光
5
100
F
25
潮濕
無光
5
100
(1)甲同學設計的實驗是為了探究____________對種子萌發的影響。
(2)乙同學實驗設計的對照組是____________。
(3)丙同學設計的實驗與甲乙兩同學的相比,不足之處是____________________________________。
(4)從甲乙丙三位同學的實驗結果可以得出的結論是__________________________________________。
(5)在適宜的條件下,A、D二組均有未萌發的種子,可能的原因是______________________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

某生物興趣小組設計了如下實驗步驟探究“溫度對種子萌發的影響”。請完善實驗步驟并回答⑴—⑶小題:
【實驗步驟】
步驟1:取A、B兩種植物的種子各150粒,同種植物的種子取自同一批,且飽滿、大小基本相同。
 
A1
B1
A2
B2
A3
B3
溫度(℃)
    ﹣5
    30
    65
水分
         適宜且  ① 
空氣
         充足
光照
         黑暗
步驟2:將A種植物種子平均分成A1、A2、A3三組,B種植物種子平均分成B1、B2、B3三組。六組種子分別同時進行如下處理:
步驟3:4天后同時觀察并統計    。
(1)請設計記錄實驗結果的表格。
(2)實驗后發現,A種植物種子中A1、 A3組均未萌發,A2組種子大多數萌發,該實驗結果說明        ;B種植物種子三組均未萌發,B2組未萌發的原因可能有        (至少寫出兩點)。
(3)A種植物種子萌發時所需的有機物來自于種子自身的       (填結構名稱)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

我縣某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘,經常做一些有關生物學的小實驗,這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發的關系。
(一)實驗步驟:
(1)取三個無色透明的玻璃杯,分別標記A、B、C,并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙,各加適量水。
(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
(3)A杯不作處理,B杯用黑布全部罩住,C杯內抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃
環境中。實驗裝置如下圖:

(二)實驗現象
幾天后,A、B兩杯內的種子多數萌發,C杯內種子無萌發現象。
(三)回答問題:
(1)要證明光照對大豆種子萌發有無影響,你認為應選用_____________作為對照實驗。
該實驗的結論是_____________________。該實驗的變量是__________
(2)要證明空氣對種子萌發有無影響,你認為應選用____    __   __作為對照實驗。
(3)老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密,處理欠妥當,請你指出其中一處不足:
__________             _                ___。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

適用于播種的種子,它的發芽率必須達到
A.50%以上B.70%以上C.80%以上D.90以上

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

回答與“測定種子的成分”的實驗有關的問題:(7分)
(1)取一些干燥的小麥種子,裝進干燥的試管里,放在火上均勻加熱,試管內壁上出現了小水珠。這說明小麥種子含有      。
(2)取一粒干燥的小麥種子放在火上燒,最后變黑,燃燒,剩下      色的灰,這說明了小麥種子中含有      。
(3)將少許小麥面粉加水和成面團,用紗布包起來,放在清水中反復揉擠,從紗布中滲出的白色的物質主要是     ,包內剩下的黃白色的膠黏物質主要是       ,取一小塊放入培養皿中,滴加雙縮脲試劑后,變為      色。
(4)將花生種子的種皮去掉后,放在白紙上擠壓,白紙上出現透明的油跡,這說明了花生的種子中含有      

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

種子萌發過程中,首先突破種皮的是       。

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