【題目】指出圖所示的人體內的二種細胞的名稱以及由它們參與構成的組織名稱:
A為細胞,參與構成的組織為;
B為細胞,參與構成的組織為;
【答案】神經;神經組織;;肌肉組織
【解析】神經組織主要由神經細胞構成,能產生并傳導興奮,神經 細胞有很多突起,如圖A神經末梢遍布人的全身,使得人體能對外界的刺激做出靈敏的反應,而神經末梢就是神經細胞的突起的末端。肌肉組織主要由肌肉細胞構成,肌肉細胞呈長紡錘狀,利于其收縮和舒張牽引骨完成某一個動作,如圖B。
故答案為:神經;神經組織;肌;肌肉組織
人和高等動物的結構層次
名稱 | 組成 | 功能 | 舉例 |
上皮組織 | 上皮細胞 | 保護、分泌 | 人的口腔上皮、腺體 |
結締組織 | 細胞和細胞間質 | 連接、支持、保護、營養等 | 骨組織、血液、肌腱 |
肌肉組織 | 肌肉細胞 | 收縮、舒張 | 骨骼肌、心肌、平滑肌 |
神經組織 | 神經細胞 | 產生、傳到興奮 | 腦、脊髓 |
器官:由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫做器官。動物的器官舉例:心臟、唾液腺、一塊骨、一塊肌肉、皮膚等都是器官;
系統:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成系統。人的八大系統:消化系統、呼吸系統、泌尿系統、循環系統、運動系統、神經系統、生殖系統、內分泌系統;
動物體的結構層次從微觀到宏觀:細胞→組織→器官→系統→動物體或人.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個草原生態系統中,存在著下圖所示的食物關系,請據圖回答:
(1)該食物網中共有食物鏈條。
(2)生產者是 , 該圖中沒有表示出來的生態系統的生物成分是。
(3)這個生態系統的能量最初來自于。
(4)如果大量捕殺狐貍,田鼠的數量將會最初然后。
(5)如果草原被某種有毒物質污染,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最終導致圖中體內積累的有毒物質最多。
(6)請寫出圖中最長的一條食物鏈:。該食物鏈中所含能量最多的生物是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某地區草原生態系統中的幾種生物,請你結合所學的生物與環境的知識,回答下列問題.
(1)圖中的青蛙與吃蟲鳥之間是關系,吃蟲鳥與食草昆蟲之間是關系.
(2)圖中作為草原生態系統的生產者的生物是 , 最長的一條食物鏈是 .
(3)作為一個完整的生態系統,在圖中除沒有出現分解者外還應包括 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列A圖和B圖為某類生物的細胞結構圖,請據圖作答:
(1)A圖表示一個細胞,B圖表示一個細胞.
(2)圖中哪些結構是動植物細胞所共有的(填標號)
(3)切西瓜的時候,常常會有很多的汁液流出,這些汁液是來自細胞結構的(填標號)
(4)給農作物噴灑農藥可以殺死害蟲,但是不會殺死農作物的細胞,這是因為細胞中的可以將農藥阻擋在細胞外.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學想觀察蒼蠅足的結構特點,他應該選用的最合適的方法是 ( )
A. 肉眼直接觀察 B. 放大鏡觀察
C. 低倍顯微鏡觀察 D. 高倍顯微鏡觀察
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是被子植物繁殖過程的示意圖,請根據所學的知識回答相關問題:
(1)花在植物體的結構層次上屬于 ,其結構中 (填圖中數字)與果實和種子的形成有直接關系。
(2)圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助 ;自然界中絕大多數植物進行異花傳粉,與自花傳粉植物相比,異花傳粉植物的優越性是 。
(3)多數雙子葉植物種子中,儲存營養物質的結構是由胚珠中的[ ] 受精后發育而來。種子萌發后,細胞經過 形成各種組織、器官。
(4)某生物小組為探究溫度對種子萌發的影響,將同種植物的100粒種子平均分為兩組進行實驗,培養溫度和實驗數據如下表:
每天累計萌發的種子數 | ||||||||
第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 | 第7天 | 第8天 | |
實驗組(25℃) | 9 | 12 | 20 | 30 | 40 | 45 | 48 | 50 |
對照組(18℃) | 4 | 7 | 10 | 14 | 20 | 28 | 38 | 50 |
請回答:
①驗過程中,實驗組和對照組除溫度外的其他培養條件應相同,特別是能直接影響種子萌發的 等。
②請在下圖中將上表的實驗數據用曲線圖表示出來:
③該實驗可得到的結論是 。
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