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【題目】下列不屬于無性生殖的是( )

A. 水螅的出芽生殖

B. 利用組織培養技術培育水稻、小麥

C. 依靠植物的根、莖、葉生殖新個體

D. 利用植物的開花結果生殖新個體

【答案】D

【解析】試題分析:利用組織培養技術培育的水稻和小麥沒有經過兩性細胞的結合就結出果實,是無性生殖,A錯誤;水螅的出芽生殖,是由母體直接產生的新個體,是無性生殖,B錯誤;依靠植物的根、莖、葉生殖新個體,沒有兩性細胞的結合,由營養器官直接產生的新個體也是無性生殖,C錯誤;植物的花經過傳粉、受精后才能結出果實,經過兩性細胞的結合,是有性生殖,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒與母體進行物質交換的結構是

A.子宮 B胎盤和臍帶 C.輸卵管 D.卵巢

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【題目】小玉用顯徽鏡觀察某生物組織切片,她判斷該生物是動物。她的判斷依據應該是( )

A. 該組織細胞沒有葉綠體 B. 該組織細胞沒有細胞壁

C. 該組織細胞沒有線粒體 D. 該組織細胞沒有成型的細胞核

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【題目】如圖是某同學對動物進行的分類圖解,請分析回答問題:

(1)根據身體背部有無脊柱將動物分為類群①和類群②,其中類群①指的是_____動物。

(2)蝗蟲屬于節肢動物中的_____類,其有_____對足,2對翅,均位于身體的_____部;认x體表有_____,能有效防止體內水分蒸發,適應陸地生活。

(3)如果圖中的②代表家鴿探究家鴿適于飛行生活的結構特點時,發現其身體內有發達的_____與肺相通進行輔助呼吸。

(4)如果圖中的②代表家兔,它的生殖發育特點是_____,大大提高了后代的成活率。

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【題目】牽;ㄇ宄块_放,傍晚關閉,這說明生物具有哪種生命現象 ( )

A. 需要營養 B. 對外界刺激作出反應

C. 進行呼吸 D. 生長和繁殖

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【題目】《奔跑吧兄弟》是一檔充滿正能量的娛樂節目,備受中學生喜愛,“撕名牌”環節更是引人入勝.那下面我們就模擬一下,將下列名牌填到相應關聯位置,即為成功撕掉名牌.

生長激素

運輸氧氣

甲狀腺激素

吞噬細菌

誘發免疫反應

由心臟運往全身

淋巴細胞產生

由全身運回心臟

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【題目】如圖為汽車司機看見紅燈剎車反射調節示意圖,請據圖回答:

(1)“紅燈”的燈光進入眼球,經過_____等的折射,最終在[]_____上形成物像,A中對光線敏感的細胞將圖象信息通過[]_____傳給大腦的一定區域,形成視覺(汽車司機看到紅燈)。

(2)人體的生命活動主要受神經系統的調節,神經系統結構和功能的基本單位是_____

(3)司機看到紅燈剎車這一反射屬于_____反射。

(4)若某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他未受損的中樞部位最可能是_____

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【題目】圖是鯽魚的形態圖,根據圖示寫出圖中數字所指結構的名稱。

_______

_______

_______

_______

_______

_______

_______,它起的作用是__________。

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【題目】如下圖是有關生物細胞生活史的概括。請據圖分析回答:

(1)假若A、B、C代表生物發育過程的起始階段,則A細胞是____,通過②過程____才能使細胞數目不斷增多。

(2)③表示的變化,在生物學上稱為  __,在這個過程中,除了一小部分細胞仍然保持分裂能力外,大部分細胞失去________。生物個體開始進行________,在這個過程中,細胞在形態結構上發生變化,其結果是形成了不同的____________。

(3)E→F→G過程對應的技術,在植物學上叫組織培養。這種技術的原理是植物細胞的____中含有主要的遺傳信息。克隆羊與此類似,其遺傳物質也來自供體細胞的____。

(4)D階段的結構可以有機地結合在一起形成________,然后構成植物體。

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