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【題目】當你用力做屈肘動作時，肱二頭肌和肱三頭肌肌群的狀態分別是（ ）

A. 同時收縮

B. 同時舒張

C. 肱二頭肌肌群收縮和肱三頭肌肌群舒張

D. 肱二頭肌肌群舒張和肱三頭肌肌群收縮

【答案】C

【解析】骨的位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節活動，于是軀體就會產生運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。如當你用力做屈肘動作時，肱二頭肌和肱三頭肌肌群的狀態分別是肱二頭肌肌群收縮和肱三頭肌肌群舒張。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中屬于傳染病的是（　　）

①乙型肝炎 ②高血壓 ③艾滋病 ④近視眼 ⑤齲齒

A. ①③ B. ①② C. ③④⑤ D. ②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是豆目部分植物分類圖解，請你根據所學知識分析并回答問題：

（1）在合歡、紫檀、菜豆三種植物中，與綠豆具有共同特征最多的是____________，親緣關系最近的是_____________。

（2）圖中分類單位最大的是_______________。

（3）科學家按不同等級的分類單位對生物進行分類，你認為其意義是什么？__________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是英國科學家普利斯特利關于植物光合作用的部分實驗示意圖，此部分實驗最能說明的結論是（ ）

A.植物的光合作用能制造出有機物

B.植物的光合作用需要二氧化碳

C.植物的光合作用需要光

D.植物的光合作用能產生氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】暑假的一個星期三，剛上小學三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發出一股酒味．請分析回答：

（1）請你運用所學的生物學知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么？_____。

（2）圖中能使腐爛的水果散發出酒味的微生物是_____。

（3）腐爛的水果往往散發出酒味的主要原因是_____。

A．水果中含有酒精，腐爛后酒精流了出來

B．有人不小心將酒精灑在了水果上

C．細菌吃了水果，死亡后變成了酒精

D．酵母菌使水果發酵，將水果中的成分轉化成酒精

（4）小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是_____。

A．放入冰箱中 B．用保鮮膜包好并放入冰箱中

C．放在餐桌上 　 D．用保鮮膜包好并放在餐桌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組設計了一個實驗方案，以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”（如下圖所示），請回答以下問題（說明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）。

（1）此方案設計不嚴謹，還應增設對照組，對照組的玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液應換成_____，其他條件保持不變。

（2）“暗處理一晝夜”的目的是_____，利用了綠色植物進行的_____作用。

（3）實驗過程中，步驟③的裝置中，小燒杯內盛有的溶液為_____。其作用是溶解_____。

（4）實驗過程中，步驟④中葉片的顏色不變藍，造成這種變化的原因是_____。

（5）光合作用所需原料還有_____，是通過輸導組織中的導管運輸的，驅動其運輸的動力來源于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態系統中，維持生態平衡自我調節能力最大的是（ ）

A. 農田生態系統 B. 沙漠生態系統

C. 熱帶雨林生態系統 D. 溫帶草原生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些微小生物的形態圖，請據圖回答下列問題。

（1）A是_____，不具有細胞結構的是[_____]_____。

（2）A和C都是單細胞生物，它們在細胞結構上的最主要的區別是：C的細胞內有_____。

（3）B和D可以通過產生大量的_____來繁殖后代。

（4）釀酒、做面包和饅頭時離不開[_____]_____。

（5）青霉素是大家熟悉的一類抗生素，對治療肺炎、腦膜炎等疾病有顯著效果。青霉素是從[____]_____的培養液中提取出來的。

（6）枯枝落葉可被腐生微生物分解成二氧化碳、水和_____，被植物利用，這說明腐生微生物對于自然界的_____起著非常重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥卵的結構中能發育成雛鳥的是

A. 卵黃 B. 系帶 C. 胚盤 D. 氣室

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