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下面為某校生物小組在研究《在一個生態系統中，動物數量和植物數量的關系》小課題時，統計的數據，請分析數據并回答下列問題：
實驗用具是：有蓋玻璃瓶、小魚、蝌蚪、水草、洗凈的沙子，經布濾過的池水
小魚（條） 蠑螈（條） 小草（棵）
生態瓶1號 2 2 12
生態瓶2號 2 2 8
生態瓶3號 2 2 4
生態瓶4號 2 2 2
生態瓶5號 2 2 0（注：五個生態瓶均放在實驗室窗臺上，使它們所處環境中的非生物因素基本相同．）
實驗結果如下：生態瓶5號的小動物當天下午就死亡．生態瓶4號的小動物第2天上午死掉2條，第2天下午死掉2條．生態瓶3號的小動物存活3天半．生態瓶2號的小動物存活6天半．生態瓶1號的小動物存活8天．
（1）小生態瓶1-4號均可以看作是一個小的生態系統，在這些小生態系統中，屬于消費者的生物是
小魚
小魚
，屬于生產者的生物是
水草
水草
，池水、沙子中的
細菌等微生物
細菌等微生物
是分解者．
（2）由生態瓶5號實驗結果可得出的結論是
生態系統中生物種類和數量越多越穩定
生態系統中生物種類和數量越多越穩定
．比較生態瓶1號與2號的實驗結果，你得出的結論是
綠色植物越多，生態系統越穩定
綠色植物越多，生態系統越穩定
．
（3）由生態瓶1-5號的實驗結果可得出：在一個生態系統中，動物數量與植物數量的關系應是：
植物數量多于動物數量
植物數量多于動物數量
．
（4）生態瓶1號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死了，你認為原因可能是
生物的種類和數量較少
生物的種類和數量較少
．
分析：此題是一道實驗操作題，考查的是生態因素在生態系統中的作用和生態系統的植物調節能力的相關知識．生態因素分為生物因素和非生物因素：生物因素是指生物與生物之間的相互關系．非生物因素主要包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等，作用是為生物提供食物、能量和生存空間．生態系統中生物種類和數量越多，自我調節能力越強，越穩定．
解答：解：通過分析知道在這些小生態系統中的生物成分包括生產者、消費者和分解者．屬于消費者的生物是動物小魚，屬于生產者的生物是綠色植物水草，池水、沙子中的細菌等微生物的營養方式是腐生，所以是分解者．由生態瓶5號實驗結果可得出的結論是生態系統中生物種類和數量越多越穩定．比較生態瓶1號與2號的實驗結果，你得出的結論是綠色植物越多，生態系統越穩定．由生態瓶1-5號的實驗結果可得出：在一個生態系統中，動物數量與植物數量的關系應是：植物數量多于動物數量．生態瓶1號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死了，原因可能是生物的種類和數量較少．
故答案是：（1）小魚；水草； 細菌等微生物
（2）生態系統中生物種類和數量越多越穩定；綠色植物越多，生態系統越穩定
（3）植物數量多于動物數量
（4）生物的種類和數量較少
點評：這類試題綜合性比較強，考查的內容跨度大，要做好這類試題，不但要知識掌握牢固，還要有對知識的整合能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下面為某校生物小組在研究《在一個生態系統中，動物數量和植物數量的關系》小課題時，統計的數據，請分析數據并回答下列問題：
 
小魚（條）
蠑螈（條）
小草（棵）
生態瓶1號
2
2
12
生態瓶2號
2
2
8
生態瓶3號
2
2
4
生態瓶4號
2
2
2
生態瓶5號
2
2
0
 
實驗用具是：有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子，經布濾過的池水
（注：五個生態瓶均放在實驗室窗臺上，使它們所處環境中的非生物因素基本相同。）
實驗結果如下：生態瓶５號的小動物當天下午就死亡。
生態瓶４號的小動物第２天上午死掉２條，第２天下午死掉２條。   生態瓶３號的小動物存活３天半  生態瓶２號的小動物存活６天半
生態瓶１號的小動物存活８天。
（１）小生態瓶1—4號均可以看作是一個小的生態系統，在這些小生態系統中，屬于非生物因素的生態因素有___________       ___     _。(2分)
（２）由生態瓶５號實驗結果可得出的結論是__________________________________________(2分)比較生態瓶１號與２號的實驗結果，你得出的結論_______________________________________(2分)。
（３）由生態瓶１—５號的實驗結果可得出：在一個生態系統中，動物數量與植物數量的關系應是：__________________________________________________(2分)。
（４）生態瓶１號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死了，你認為原因可能是_________________________________________________________________（2分）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

下面為某校生物小組在研究《在一個生態系統中，動物數量和植物數量的關系》小課題時，統計的數據，請分析數據并回答下列問題：

 

小魚（條）

蠑螈（條）

小草（棵）

生態瓶1號

2

2

12

生態瓶2號

2

2

8

生態瓶3號

2

2

4

生態瓶4號

2

2

2

生態瓶5號

2

2

0

 

實驗用具是：有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子，經布濾過的池水

（注：五個生態瓶均放在實驗室窗臺上，使它們所處環境中的非生物因素基本相同。）

實驗結果如下：生態瓶５號的小動物當天下午就死亡。

生態瓶４號的小動物第２天上午死掉２條，第２天下午死掉２條。    生態瓶３號的小動物存活３天半   生態瓶２號的小動物存活６天半

生態瓶１號的小動物存活８天。

（１）小生態瓶1—4號均可以看作是一個小的生態系統，在這些小生態系統中，屬于非生物因素的生態因素有___________       ___      _。(2分)

（２）由生態瓶５號實驗結果可得出的結論是__________________________________________(2分)比較生態瓶１號與２號的實驗結果，你得出的結論_______________________________________(2分)。

（３）由生態瓶１—５號的實驗結果可得出：在一個生態系統中，動物數量與植物數量的關系應是：__________________________________________________(2分)。

（４）生態瓶１號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死了，你認為原因可能是_________________________________________________________________（2分）。

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年天津市寶坻區何仉中學七年級上學期第一單元檢測生物試卷 題型：探究題

下面為某校生物小組在研究《在一個生態系統中，動物數量和植物數量的關系》小課題時，統計的數據，請分析數據并回答下列問題：

 
小魚（條）
蠑螈（條）
小草（棵）
生態瓶1號
2
2
12
生態瓶2號
2
2
8
生態瓶3號
2
2
4
生態瓶4號
2
2
2
生態瓶5號
2
2
0
實驗用具是：有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子，經布濾過的池水
（注：五個生態瓶均放在實驗室窗臺上，使它們所處環境中的非生物因素基本相同。）
實驗結果如下：生態瓶５號的小動物當天下午就死亡。
生態瓶４號的小動物第２天上午死掉２條，第２天下午死掉２條。   生態瓶３號的小動物存活３天半  生態瓶２號的小動物存活６天半
生態瓶１號的小動物存活８天。
（１）小生態瓶1—4號均可以看作是一個小的生態系統，在這些小生態系統中，屬于非生物因素的生態因素有___________        ___      _。(2分)
（２）由生態瓶５號實驗結果可得出的結論是__________________________________________(2分)比較生態瓶１號與２號的實驗結果，你得出的結論_______________________________________(2分)。
（３）由生態瓶１—５號的實驗結果可得出：在一個生態系統中，動物數量與植物數量的關系應是：__________________________________________________(2分)。
（４）生態瓶１號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死了，你認為原因可能是_________________________________________________________________（2分）。

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科目：初中生物 來源：2014屆天津市七年級上學期第一單元檢測生物試卷 題型：探究題

下面為某校生物小組在研究《在一個生態系統中，動物數量和植物數量的關系》小課題時，統計的數據，請分析數據并回答下列問題：

 

小魚（條）

蠑螈（條）

小草（棵）

生態瓶1號

2

2

12

生態瓶2號

2

2

8

生態瓶3號

2

2

4

生態瓶4號

2

2

2

生態瓶5號

2

2

0

 

實驗用具是：有蓋玻璃瓶、小魚、蠑螈、水草、洗凈的沙子，經布濾過的池水

（注：五個生態瓶均放在實驗室窗臺上，使它們所處環境中的非生物因素基本相同。）

實驗結果如下：生態瓶５號的小動物當天下午就死亡。

生態瓶４號的小動物第２天上午死掉２條，第２天下午死掉２條。    生態瓶３號的小動物存活３天半   生態瓶２號的小動物存活６天半

生態瓶１號的小動物存活８天。

（１）小生態瓶1—4號均可以看作是一個小的生態系統，在這些小生態系統中，屬于非生物因素的生態因素有___________        ___      _。(2分)

（２）由生態瓶５號實驗結果可得出的結論是__________________________________________(2分)比較生態瓶１號與２號的實驗結果，你得出的結論_______________________________________(2分)。

（３）由生態瓶１—５號的實驗結果可得出：在一個生態系統中，動物數量與植物數量的關系應是：__________________________________________________(2分)。

（４）生態瓶１號的動物雖然存活時間最長，但最后還是死了，你認為原因可能是_________________________________________________________________（2分）。

 

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