【題目】 絕大多數生物體的結構和功能的基本單位是
A.細胞核 B.細胞壁
C.蛋白質和核酸 D.細胞
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【題目】“喜迎省運會,健身我先行”.寧寧最近每天堅持做平臥啞鈴推舉,屈肘時相關骨骼肌的活動情況是( 。
A. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
B. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮
C. 肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張
D. 肱三頭肌舒張,肱二頭肌舒張
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【題目】下圖甲、乙為在顯微鏡下看到的物像。對此,下列說法正確的是( )
A. 對光時,選用低倍鏡對準通光孔
B. 要對甲圖進一步放大,應先將玻片向右上方移動
C. 圖中①與②比較,①是在高倍鏡下看到的物像
D. 乙圖中②物像不清晰時,應調節粗準焦螺旋
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【題目】圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質和脂肪被消化過程中數量的變化,請分析并回答:
(l)甲表示(________)的消化曲線,因為其到了(________)才開始被消化。
(2)丙表示(________)消化曲線,因為其在(________)就開始被消化。
(3)這三種營養物質在(________)中都可以被消化,而在(______)中則都不能被消化。
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【題目】小明和媽媽一起去菜市場買魚,發現賣魚的叔叔不斷向魚池時通入氣體,這樣做的目的是( 。
A. 減少水的阻力,促進魚的運動
B. 增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣
C. 使魚向四周散開,充分利用水體
D. 提高水溫,使魚生活的時間長一些
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【題目】下面的圖一表示某生態系統中的食物網,圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答:
(1)圖一的食物網中共有_______條食物鏈。
(2)若圖一中蛇的數量大量減少,則草的數量將會______,從而影響生態平衡。
(3)若圖一所示生態系統的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是____。
(4)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是________。
(5)從生態系統的組成來分析,圖一所示的生態系統并不完整,除缺少非生物部分外,還缺少____。
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【題目】某學習小組進行“植物對空氣濕度的影響”的探究活動,經過多次測量,得到幾組平均數據記錄在下列表格中。請回答:
(1)小組內的4個同學,在測量過程中的不同做法,哪個是正確的(______)
A.甲在裸地看到一個小水洼,非常高興地把干濕計放在小水洼邊測量空氣濕度
B.乙在裸地、草地和灌叢三個不同地點,早中晚各分別測量了一次,并認真記錄
C.丙堅持每次都用同一個干濕計來測量三個不同地點的空氣濕度
D.丁為了更方便穩妥地測量,在灌叢中把干濕計放在地上測量
(2)根據數據可以看出,濕度最大的地點是________________,引起這種差異的原因是:在不同的地點,植物的____________________和____________________是不同的;而早、中、晚不同時間里,空氣濕度最大的時間是________________。
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【題目】通過探究“溫度對霉菌生活的影響”實驗發現:霉菌喜歡生活在有機物豐富及環境條件溫暖、潮濕的地方。為了防止食品長霉,你認為保存食品最好的環境是
A. 溫暖、潮濕 B. 溫暖、干燥 C. 低溫、干燥 D. 低溫、潮濕
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