【題目】綠色開花植物從開花到結果經歷的兩個重要過程是( 。
A. 傳粉和發育 B. 受精和開花
C. 傳粉和受精 D. 自花傳粉和異花傳粉
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【題目】在中國傳統文化中,有12生肖之謎。下列生肖動物中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動物的一組是( )
A.豬、蛇、雞
B.雞、牛、鼠
C.雞、兔、蛇
D.狗、羊、蛇
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【題目】某初中生物研究性學習小組的同學,在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗材料和設備,設計了如下實驗方案:
試管編號 | 饅頭形態 | 加入的物質 | 溫度環境 | 實驗現象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37 ℃;10分鐘 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水;2滴碘液 | 37 ℃;10分鐘 | |
3 | 小塊 | 2毫升唾液;2滴碘液 | 37 ℃;10分鐘 | |
4 | 碎屑 | 2滴碘液 | 0 ℃;10分鐘 |
請分析回答下列問題:
(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是_____。預測實驗現象,會變藍的是____號試管。通過該組實驗,得出的結論是 __。
(2)分析研究1~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是____號試管,3號試管的實驗現象是____。
(3)為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學補加了4號試管。請你根據所學的有關知識判斷,加入到4號試管的物質還應該有_____,對照組是____號試管,4號試管的實驗現象是_____。
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【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是宋代詞人辛棄疾的著名詞句,試從生物學角度分析這一現象:
(1)春末夏初是青蛙繁殖的季節,這時池塘邊會經常聽到蛙鳴聲,但是寒冷的冬天我們很難聽到。這是由于 _______非生物因素對生物的影響。
(2)蛙鳴是一種求偶行為,但當有人走近時,蛙不再鳴叫,這能體現出的生物的特征是_______________________________________
(3)蛙鳴求偶后所產的卵,經過蝌蚪、幼蛙發育為成蛙,這反映了生物能________ 的特證。
(4)成蛙能捕食稻田里的害蟲,使水稻免受蟲害,這反映了生物的生活需要________。
(5)對青蛙進行分類:按照形態結構特點,青蛙屬于_________。
(6)除了_____________,生物都是由___________構成的。
(7)由于某些原因稻田的水受到污染,使其中的水稻和青蛙無法生存,甚至死亡。這體現了生物與環境之間的 ________________________關系。
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【題目】某個經常刮大風的海島上,長翅昆蟲少,無翅或殘翅昆蟲卻很多。其原因錯誤的是( )
A.這是自然選擇的結果
B.長翅昆蟲大量遷出
C.長翅昆蟲易被大風吹到海中
D.無翅或殘翅昆蟲不易被大風吹到海中
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【題目】在果實發育的過程中,如果大氣濕度高,果實內常缺鈣,因為此時__
A. 光合作用弱,影響鈣的吸收 B. 蒸騰作用弱,影響鈣的運輸
C. 呼吸作用弱,影響鈣的吸收 D. 分解作用強,影響鈣的運輸
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