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【題目】某種鳥以番茄等植物的果實為食，鳥糞中未被消化的植物種子，往往會被鳥帶到遠方隨糞便排出，在適宜的條件下萌發并長成番茄。這一事例說明__。

【答案】動物可以幫助植物傳播種子

【解析】自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中，形成相互適應、相互依存的關系。某種鳥以番茄等植物的果實為食，鳥糞中未被消化的植物種子，往往會被鳥帶到遠方，這一事例說明動物可以幫助植物傳播種子。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】換季時，氣溫的驟升或驟降易導致感冒。如圖是常用感冒藥“板藍根顆�！闭f明書的部分內容，有關此藥的敘述正確的是（ ）

A.板藍根顆粒是非處方藥，購買時無需醫生處方

B.中藥無副作用，可每天喝板藍根以預防感冒

C.為提前康復，可增加每次用藥量或服用次數

D.只要未拆封，此藥在2020年7月可正常服用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物行為中，不屬于防御行為的是（　　）

A. 金龜子遇到敵害時會假死

B. 烏賊遇到天敵難以脫身時會釋放墨汁，趁機逃脫

C. 狗常常走一段路就排一點尿

D. 野兔發現正在天空盤旋的鷹時，立即逃回洞穴

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【題目】下圖甲為人體血液循環示意圖，據圖回答下列問題：

（1）圖中A表示的是____________，③表示的是____________。

（2）圖中肺循環的起點是________（填圖中字母）；血液循環過程中血液只能按照一定的方向流動，而不能倒流，其主要原因是心臟內和靜脈內都有_________________。

（3）圖中流動脈血的血管有___________（填圖中數字）；若E為小腸，則血液流經此處后____________________物質增多（至少填兩種）。

（4）從心臟壁的厚薄來看，B、C的壁要比A、D的壁厚，原因是B、C收縮把血液輸送到____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中已知的動物約有__種。動物的棲息環境大體上可以分為水、陸地和__三類，生活在不同環境中的動物，其運動方式表現出與__相適應的現象，因此動物的運動方式多種多樣。水生動物的運動方式也形形色色，其中__是水生動物適應水環境的主要運動方式。

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【題目】寫出成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”中隱含的食物鏈：__．

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【題目】根據生物的用途進行分類，玉米屬于（ ）
A.家畜
B.作物
C.寵物
D.家禽

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【題目】如圖為一個生態系統中能量流動圖解的部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值，下列說法錯誤的是（ ）

A.從能量關系看②>③+⑥

B.①表示流經生態系統內部的總能量

C.該生態系統中有毒物質積累最多的是三級消費者

D.生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉，所以能量流動具有單向性

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【題目】如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是

A. 甲個體內的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產者，乙、丙、丁是消費者

D. 該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物

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