【題目】下列不屬于艾滋病傳播途徑的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是，交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。
ABD、“母嬰傳播”、“性交”、“靜脈注射毒品”，都有可能感染艾滋病，因此都屬于艾滋病傳播途徑，ABD不符合題意。
C、與艾滋病人握手并交談不會傳播艾滋病，因此不屬于艾滋病傳播途徑，C符合題意。
故選：C
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖所示為探究植物生理活動實驗裝置圖。甲裝置中有新鮮的植物枝條、乙裝置中有新鮮的金魚藻。將甲、乙裝置都放在光下照射數小時，兩個裝置中水面都出現下降現象。以下說法，正確的是（ ）
A. 甲裝置在光下可用于探究呼吸作用和蒸騰作用
B. 乙裝置導水管流出的液體能使澄清石灰水渾濁
C. 乙裝置產生的氣體可以使帶火星的衛生香復燃
D. 兩個裝置中均出現水面下降，其原因是相同的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人性別遺傳的敘述，不正確的是（ ）
A.人的性別由性染色體決定B.生男生女責任全在女方
C.性別比例失調會影響社會穩定D.正常情況下生男生女機會均等
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為部分生物的生殖發育示意圖，請據圖分析回答：
（1）對比圖甲、圖乙和圖丙的生殖方式，甲是_____生殖，乙、丙是_____生殖，這兩種生殖方式的根本區別是有無_____細胞的結合。
（2）俗話說：“無心插柳柳成蔭”，這種繁殖植物體的方式屬于上圖所示生殖方式中的_____。
（3）圖乙中再現了綠色開花植物受精的過程，其中受精后的（_____）_____能夠發育成種子。
（4）在圖丙中，進行胚胎發育的部位是（_____）_____。結構（_____）和（_____）中貯存了豐富的營養物質供胚胎發育需要。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】李明同學做了如下實驗：取標號為A、B、C的三支試管，各加入2毫升稀淀粉糊。
（1）在三支試管內各滴5滴碘液，搖勻，可見試管溶液都呈藍色。
（2）再在A管內加入2毫升胰液，B管內加入2毫升煮沸的唾液，C管內加入2毫升唾液，然后將這三支試管放入37~40℃水浴鍋中，15~20分鐘后，三支試管內的確切變化分別是：
A溶液的顏色_____________；B溶液的顏色__________；C溶液的顏色__________，這是因為______________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是人體消化、呼吸、循環過程示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）ｃ代表營養物質通過消化道壁進入循環系統的過程，這個過程叫做 ________，完成ｃ過程的主要器官是______________。
（2）ａ、ｂ代表肺泡與外界氣體交換過程中的兩種主要氣體，ａ是指_______；肺泡與血液之間進行氣體交換的原理是________。
（3）吸入的ａ氣體要依次穿過____________________才能進入血液，將來運輸到組織細胞處被利用。
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