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如圖為顯微鏡結構圖，小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，發現物像較為模糊，此時他最好應該調節顯微鏡結構中的（　�。�
A．更換AB．更換BC．調節CD．調節D

小明用低倍鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片時，發現物像較為模糊，此時他最好應該調節顯微鏡結構中的細準焦螺旋．故選：D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是顯微鏡的結構示意圖：
（1）在圖中所指示的A、B、C中，表示粗準焦螺旋的是______．
（2）當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應該注視______，避免壓破載玻片．
（3）欲將視野右下方的物像移到視野中央，裝片的移動方向是______．
（4）將寫有英文字母“b”的透明薄紙放在載玻片上擺正固定，在顯微鏡下觀察，你看到的是______．
A、bB、pC、dD、q
（5）當低倍物鏡換為高倍鏡后______．
A、細胞數目變多，視野變暗．B、細胞數目變多，視野變亮．
C、細胞數目變少，視野變暗．D、細胞數目變少，視野變亮．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在實驗室，顯微鏡是同學們經常使用的觀察工具．請據圖解答下列問題：
（1）在圖中所指示的A、B、C結構中，表示粗準焦螺旋的是[______]，當轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應該注視[______]，避免壓破載玻片．
（2）欲將視野右下方的物像移到視野中央，裝片的移動方向是______
（3）觀察時應先選用______物鏡．（填“高倍”或“低倍”）用顯微鏡觀察人血的永久涂片時，你認為涂片中血細胞數量最多的是______．這時物像的放大倍數是目鏡與物鏡放大倍數的______．
（4）借助顯微鏡我們認識了細胞的結構．與人體細胞相比，植物細胞還具有______、______和______等特殊結構．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

顯微鏡的構造中可用來調節光線強弱的是（　　）
A．遮光器和反光鏡
B．轉換器和遮光器
C．粗準焦螺旋和細準焦螺旋
D．通光孔和反光鏡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是顯微鏡的結構示意圖，請根據圖回答：
（1）轉換標號③轉所示結構時，應調節標號______所示結
（2）找到物像后，欲將物像調整清楚，應調節標號______所示結構
（3）觀察時，若發現視野較暗，可調節光圈和標號______所示結構
（4）當活動裝片和目鏡時，視野中的污點始終不動，則污點可能在______
A裝片上B反光鏡上C物鏡上D目鏡上
（5）觀察到的物像的特點：______、______，如觀察標本P，那在顯微鏡視野中看到的物像是______
（6）若視野中的物像偏向左方，要將物像移向視野中央，則應將標本向______移動．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請根據圖回答下列問題：
（1）對光時，先轉動______，使低倍物鏡對準通光孔，對光結束后，一只眼注視目鏡，看到的視野應是______．
（2）使用顯微鏡觀察玻片標本時，在鏡筒下降時眼睛應注視[______]______．
（3）顯微鏡的放大倍數是[______]______與[7]______放大倍數的乘積．
（4）下列是制作臨時裝片的步驟，其中正確的是______
①染色②撕取實驗材料③擦拭載玻片和蓋玻片
④在載玻片中央滴清水⑤蓋蓋玻片⑥將實驗材料置于水滴中展開
A、①②③④⑤⑥B、③②⑥⑤④①
C、③④②⑥⑤①D、④②①③⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞，看到的物像如圖①所示，若要使觀察到的物像達到圖②所示效果，他應將裝片向（　�。┮苿樱�
A．右上方B．左下方C．左上方D．右下方

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學在用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片是，選擇下列哪組目鏡和物鏡的組合能在視野中看到更小的細胞？（　�。�
A．10X和10XB．10X和40X
C．觀點是15X和10XD．15X和40X

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程中，滴加生理鹽水（0.9%）的目的是（　�。�
A．清洗細胞B．給細胞染色，方便觀察
C．防止細胞核死亡D．維持細胞的原有形態

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