分析 細菌和真菌在生物圈中的作用主要有:1、作為分解者參與特質循環,2、引起動植物和人患病,3、與動植物共生,
解答 解:①、大多數細菌、真菌是生態系統中的分解者,如果沒有分解者,動植物的遺體就會堆積如山,動植物就會喪失生存空間,在自然界中的物質循環中,細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造有機物,可見,細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用.
2、因為細菌和真菌它們的營養方式是異養,引起動植物和人患病的細菌和真菌多營寄生生活.它們從活的動植物體和人體吸收營養物質,導致動植物和人患。缯婢纳谌说捏w表,使人患足癬.如鏈球菌是一種致病性的細菌,能引起扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病.
③、共生指的是有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互信賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活.如地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的,藻類通過光合作用為真菌提供有機物,真菌可以供給藻類水和無機鹽;動物胃腸中的某些細菌和該動物共生等.
故答案為:
分解者;和人患病;使人患足癬、扁桃體炎、猩紅熱、丹毒;地衣也是共生在一起的真菌和藻類植物;動物胃腸中的某些細菌和該動物共生.
點評 解題的關鍵是掌握細菌和真菌在自然界中的作用
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魷魚 | B. | 河蚌 | C. | 烏賊 | D. | 水蛭 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理密植 | B. | 適當提高二氧化碳濃度 | ||
C. | 提高棚內夜間溫度 | D. | 適當增加光照時間 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細胞的數值 | B. | 白細胞的數值 | C. | 血小板的數值 | D. | 血紅蛋白的含量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 生物的變異可分為能遺傳的變異和不能遺傳的變異 | |
B. | 能遺傳的變異是由環境條件改變引起的 | |
C. | 生物的變異都是對生物不利的 | |
D. | 生物的變異對于生物的進化有重要的意義 |
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