【題目】某興趣小組的同學為驗證甲狀腺激素有促進生物體生長發育的作用,設計了如下幾組實驗;每組實驗均用一只玻璃缸飼養蝌蚪10只,具體做法如下:
①甲組:飼養過程中,每天向玻璃缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;
②乙組:破壞乙組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎甲狀腺激素制劑;
③丙組:丙組玻璃缸中不加任何物質,不做處理;
④丁組:破壞乙組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎生長激素制劑;
⑤戊組:破壞戊組蝌蚪的甲狀腺,并每天向缸中加入5㎎清水;
請分析以上各組實驗,將下列問題補充完整:
(1)為得到預期的實驗效果,你認為還應為蝌蚪提供的適宜生活條件有________(填序號)①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密封④玻璃缸敞口,并放入水草⑤潔凈的河水⑥自來水
(2)本實驗設計中的變量為________,作出的假設是________
(3)分析題中五組實驗設計,你認為應選擇________組和________組作為對照實驗最為合理。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知某夫婦都能卷舌,且基因組成都為Aa。從理論上推測,他們生一個孩子,能卷舌的可能性是
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草履蟲的結構示意圖,請回答:
(1)草履蟲依靠(____)___運動
(2)草履蟲進食的結構是(____)___消化食物的方式是在細胞質內形成(____)___
(3)草履蟲排出廢物的結構是(____)___
(4)草履蟲進行呼吸的結構是(____)___
(5)排出食物殘渣的結構是(____)___
(6)作為單細胞生物草履蟲的基本結構是___、___、___三部分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體血液循環包括體循環和肺循環.肺循環結束后血液的變化是( 。
A.靜脈血變成動脈血
B.含尿素多的血變成含尿素少的血
C.動脈血變成靜脈血
D.血液由鮮紅色變成暗紅色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】走在大街上每隔幾十米就會看到公共垃圾箱(見圖),請據圖回答:
(1)從垃圾箱上的標志可以判斷甲中應裝入的是不可回收垃圾,乙中裝入的是________垃圾。
(2)隨著社會的發展,人們對垃圾分類處理的意識越來越強,請將以下生活垃圾進行分類:廢報紙、易拉罐、剩飯菜、蘋果皮裝入甲中的是________,裝入乙中的是________。
(3)用過的廢舊電池不可以隨意亂扔,因為它屬于________垃圾,會對環境造成污染。
(4)我國采用的垃圾處理方法主要是________、填埋和堆肥等方法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據“腎單位和尿的形成過程”圖完成,大寫字母代表結構名稱,數字代表生理過程:
(1)腎單位包括圖中腎小球、[ ] 和腎小管三部分。
(2)尿的形成包括[ ] 作用和[ ] 作用。
(3)若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是 。
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