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人體吸收的氧的最終去向是( )

A、用來構成組織細胞 B、用來與血紅蛋白結合

C、用來交換二氧化碳 D、用來氧化分解有機物

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015年初中畢業升學考試(湖南張家界卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下圖為形態結構、生活習性互不相同的幾種動物,下列相關分析中,錯誤的是( )

A.A和C在都是恒溫動物

B.C在生殖和發育方面的特點是胎生哺乳

C.A體內有發達的氣囊,能進行雙重呼吸

D.A、B、C、D的共同特點是體內有脊柱

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東章丘龍山街道辦黨家中學七年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結構中,既屬于呼吸系統,又屬于消化系統的器官是( )

A.鼻 B.喉 C.咽 D.氣管和支氣管

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東章丘龍山街道辦黨家中學七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人喝進體內的水,有一部分會隨尿液排出。這部分水一定不會經過( )

A、下腔靜脈 B、右心房 C、肺靜脈 D、腎靜脈

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東章丘龍山街道辦黨家中學七年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中A、B表示人體呼吸運動的膈頂所處的兩種情況。請據圖來確定A和B各處于呼吸的什么時候?

A、A為呼氣,B為吸氣 B、A為吸氣,B為呼氣

C、A、B都在呼氣 D、A、B都在吸氣

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東章丘龍山街道辦黨家中學八年級下月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)右圖是某一種生物細胞的示意圖,根據圖回答下列問題:

(1)圖中的D是__________存在的,所以,圖中所示的細胞是__________。

(2)圖中E表示的是D上的______,每一對E都控制著某一個生物體的______,E的變化則會造成 的變異。

(3)遺傳中,親代的基因通過 隨著 傳遞給后代。

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東章丘龍山街道辦黨家中學八年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

遺傳信息載體的結構層次由簡單到復雜依次是( )

①基因 ②DNA ③染色體 ④細胞核 ⑤受精卵

A.①②③④⑤ B.①②④⑤③ C.⑤④③②① D.①②④③⑤

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東章丘龍山街道辦黨家中學八年級下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鴨梨的果實甜,抗病能力弱;杜梨的果實澀,根系發達,抗病能力強。將鴨梨(接穗)接在杜梨(砧木)上,接穗成活后該植株表現為( )

A.抗病力強,果澀 B.抗病力強,果甜

C.抗病力弱,果澀 D.抗病力弱,果甜

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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東德州慶云第二中學七年級下期末模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據反射弧的模式圖,分析回答下列問題。(8分)

(1)當手偶然碰到了某種刺激(如火焰),手上皮膚里的[ ]__________受到刺激而產生神經沖動,神經沖動沿著[ ]_____ ____傳到脊髓里的[3]神經中樞上,由此再發出神經沖動通過[ ]___________傳達到手臂上的[ ]____ _______,引起肌肉收縮使手避開刺激。

(2)若2處受損傷。則會導致( )

A.有感覺,不能縮手 B.有感覺,能縮手

C.無感覺,不能縮手 D.無感覺,能縮手

(3)人在睡夢中拍打蚊子,此反射活動經過的途徑是____________________ (用序號和箭頭表示);反射類型是__________,醒來后感到搔癢,瘙癢的感覺是在_______內產生的。

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