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(2008?東莞)我們吃的蘋果主要是由蘋果樹開花后的哪部分結構發育來的(  )
分析:本題考查的是果實與種子的形成.據此作答.
解答:解:當一朵花完成傳粉與受精后子房發育成果實,蘋果是果實,由子房發育而來.
故選:C
點評:這部分內容可結合花的雌蕊中子房發育圖與果實圖對比記憶,效果會很好.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?濱州)我們平時吃的花生油,主要是從花生種子的哪一部分榨取的( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長沙)我們都知道剛摘下來的柿子不能馬上吃,因為澀口.那么,如何使柿子脫澀和保鮮呢?某研究性學習小組對此問題進行了探究.實驗過程如下:
①從同一棵柿子樹上選取大小相似、表皮完整的300個柿子,平均分成5組.
②將第1組、第2組和第3組分別用紫蘇水、石灰水和食鹽水浸泡;第4組用糠埋藏;第5組放置于空氣中.
③每天進行觀察.實驗結果如下表:
方法
時間
紫蘇水 石灰水 食鹽水 空氣中
去澀時間 7天 9天 14天 29天 無法去澀
去澀后的保鮮時間 5天 23天 38天 30天請據此實驗回答下列問題:
(1)從表中數據可知,用
紫蘇水
紫蘇水
處理,脫澀速度最快;用
食鹽水
食鹽水
處理,保鮮時間最長.
(2)如果農戶要處理大量的柿子,你建議他用
食鹽水(紫蘇水、石灰水)
食鹽水(紫蘇水、石灰水)
處理,原因是
去澀后的保鮮時間較長(去澀時間最短、去澀時間較短且保鮮時間長)
去澀后的保鮮時間較長(去澀時間最短、去澀時間較短且保鮮時間長)

(3)食品保鮮與保存常用的方法還有
冷藏(罐裝、真空包裝、腌制、脫水等)
冷藏(罐裝、真空包裝、腌制、脫水等)
(任寫一種)等.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?淄博)我們吃芹菜時,會發現芹菜的葉柄中有一些細絲,這些細絲的名稱及作用是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?濱州)我們吃的水果中,杏、桃屬于果實.果實的組成是( 。

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