【題目】很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,喝到了牛奶。從此,它經常偷喝門前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。請回答:
(1)大山雀第一次偶然打開奶瓶喝牛奶的行為,從行為獲得的途徑來看,屬于行為;大山雀第二次根據第一次的經驗,又去打開瓶蓋偷喝牛奶,這屬于行為。其中,行為可以讓它們更好地適應的變化。
(2)大山雀的飛行能力很強,為其飛行提供強大動力的附著在胸骨上,胸骨上有高聳的。
(3)大山雀的體溫(會/不會)隨著環境溫度的變化而改變,所以它是動物;其生殖方式為。
【答案】
(1)先天性,學習,學習,環境
(2)胸肌,龍骨突
(3)不會,恒溫,卵生
【解析】(1)當大山雀第一次偶然打開了奶瓶喝到牛奶,是大山雀的一種本能,由體內的遺傳物質決定的,屬于先天性行為;大山雀第二次根據第一次經驗,去偷飲牛奶是它通過后天的生活經驗逐步形成的一種行為,屬于學習行為;其中,學習行為可以讓它們更好地適應環境的變化;其他大山雀也學會了用同樣的方式偷飲牛奶,是在先天性行為的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的后天性行為,屬于學習行為;(2)大山雀的飛行能力很強,為其飛行提供強大動力的胸肌附著在胸骨上,胸骨上有高聳的龍骨突;(3)大山雀的體溫不會隨著環境溫度的變化而改變,所以它是恒溫動物,其生殖方式為卵生。
【考點精析】關于本題考查的鳥的主要特征和區分先天性行為和學習行為,需要了解鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變為翼,骨中空,內充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生;區分動物的先天性行為和學習行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學習行為:是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱學習行為,如鸚鵡學舌,小狗算數,猴做花樣表演才能得出正確答案.
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【題目】如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況,請據圖回答下列問題
(1)圖中氣球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是 .
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時氣球會脹大,這表示氣的過程.在人體內,此過程進行時,橡皮膜代表的結構會(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積 , 肺便擴張,胸腔內的氣體壓力相應 , 于是氣體就被吸入.
(3)人體通過吸氣和呼氣實現了肺與的氣體交換.
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【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:
(1)A是一種農業害蟲,它的身體分為、、 三部分,體表有 , 可以起保護和支持作用,并能防止。
(2)上述類群中屬于脊椎動物的有。(請填字母)
(3)B的呼吸器官是 , 游泳時的動力主要來自和。
(4)D是一種珍稀動物,其獨特的呼吸方式稱為。
(5)E在生殖和發育方面的特點是、。
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【題目】圖中,甲、乙是不同生物細胞的結構示意圖,丙是顯微鏡的結構示意圖.請據圖回答下列問題:
(1)圖中________是植物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞和動物細胞共有的結構是________.(填寫圖中字母)
(2)細胞的代謝與遺傳受[]________的控制,其內含有遺傳物質.
(3)甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉換器”是________.
(4)在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,刮取口腔上皮細胞前,需向載玻片上滴加________.
(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經找到要觀察的物像,可以調節顯微鏡的[]________,使物像更加清晰.如要觀察的物像位于視野的左上方,應將裝片向________移動,使之位于視野的中央,便于觀察.陰雨天光線較弱時,應選用圖中[5]的________(“平”/“凹”)面鏡.
(6)上圖中,具有保護細胞、控制物質進出的結構是[]________.
(7)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細胞的[_]________中榨取出來的.
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【題目】下列關于鳥類生殖方式和發育過程的敘述,正確的是( )
A.體內受精 體外發育
B.體外受精 體外發育
C.體外受精 體內發育
D.體內受精 體內發育
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【題目】某同學制作的臨時裝片在視野中有少量氣泡,應選下列哪種方法消除( )。
A.將蓋玻片揭下來重新蓋上 B.用鉛筆的橡皮一端垂直輕輕敲打蓋玻片
C.從蓋玻片的一側滴水 D.把已制成的裝片丟棄,重新再來
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【題目】綜合題
(1)該圖中共有條食物鏈。他們彼此交錯連接,形成了 , 此生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。
(2)這個食物網中的生產者是;它屬于第營養級。
(3)圖中生物中,數量最少的是。
(4)如果在草地上使用DDT來消滅害蟲,體內含DDT最多的生物是。
(5)此生態系統中缺少的生物成分是。除此之外生態系統的組成還包括圖中沒表述出來的 , 如水、陽光、土壤等。
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