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血液進入腎臟后流經的途徑是
A．腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎小管周圍毛細血管網→腎靜脈
B．腎動脈→腎小球→入球小動脈→出球小動脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細血管網
C．腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎靜脈→腎小管周圍毛細血管網
D．腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小管周圍毛細血管網→出球小動脈→腎靜脈
A

試題分析：腎動脈進入腎臟，逐漸分支形成入球小動脈，入球小動脈再分支出數十條毛細血管，彎曲盤繞形成腎小球，腎小球毛細血管再匯集成出球小動脈，出球小動脈再分支成毛細血管，纏繞在腎小管外面，然后再匯集成腎靜脈，所以血液進入腎臟后流經的途徑是：腎動脈→入球小動脈→腎小球→出球小動脈→腎小管周圍毛細血管網→腎靜脈。
點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握血液循環的途徑，尿液的形成過程，可結合示意圖進行記憶。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

連線題：請將科學家與相應的研究成果用線連接起來。
林奈                          a血液循環
達爾文                        b生物分類系統
哈維                          cDNA分子雙螺旋結構
沃森和克里克                  d物種起源與生物進化的理論

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

體循環是血液從心臟左心室出發回到右心房，肺循環是血液從心臟右心室出發回到左心房。一個完整的血液循環途徑包括體循環和肺循環。（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內下列結構中，能把靜脈血變成動脈血的部位是（   ）。
A．心臟B．肺部毛細血管C．肝臟D．頭部毛細血管網

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

流動著動脈血的血管是
A．肺靜脈B．下腔靜脈C．肺動脈D．上腔靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖中實線表示動脈血的流動，虛線表示靜脈血的流動。（13分）

（1）請填出各部分結構名稱。（1×7分）
①﹍﹍﹍﹍﹍④﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑥﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑦﹍﹍﹍﹍﹍
⑧﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑨﹍﹍﹍﹍﹍﹍⑩﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
（2）用圖中序號表示出肺循環途徑。（2分）
（3）用圖中序號表示出體循環途徑。（2分）
（4）血液循環的意義是什么？（2分）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液流入人體哪一器官后，靜脈血變成動脈血（    ）
A．心臟B．腎臟C．肝臟D．肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）下面是人體部分血液循環與腎單位模式圖，阿拉伯數字表示人體內的某些器官或結構。請據圖回答下列問題：

（1）圖中【6】內的血液到達心臟時，首先流入          （填心臟的結構名稱）。
（2）圖中【5】內的血液比【4】內的血液中大分子物質明顯升高，這與         作用有關；【3】內的血液比【2】內的血液成分發生的顯著變化是              。
（3）氣體進出結構【1】，必須通過_         _作用完成氣體交換，在此過程中血液成分發生的顯著變化是                                    。
（4）氧進入血液后與                  結合，通過血液循環運送到全身各                   參與分解有機物，為其生命活動提供能量。
（5）某人患闌尾炎時，在其血常規化驗單中，數目明顯增多的項目是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是人體血液中某物質含量變化情況，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流經的器官或結構。下列說法正確的是（   ）
A．若該物質為氧氣，則Ⅲ表示組織細胞
B．若該物質為二氧化碳，則Ⅰ表示肺
C．若該物質為尿素，則Ⅲ表示腎單位
D．若該物質為營養物質，則Ⅰ表示小腸

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