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【題目】良好的飲食習慣與合理均衡的營養能促進身體的生長發育,增強對疾病的抵抗力下列四種習慣中屬于不良飲食習慣的是

A一日三餐,按時就餐 B不吃早餐,吃好午餐和晚餐

C葷素搭配,合理膳食 D不挑食,不偏食,不暴飲暴食

【答案】B

【解析】

試題分析:不吃早餐,上午時營養物質和能量無法滿足身體的需要,長期這樣會嚴重影響身體健康按時進餐能夠保證人體獲得充足的能量供應。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲示神經元結構模式圖,圖乙示完成反射活動的神經結構模式圖.據圖回答下列問題:

(1)圖甲所示的神經元是構成結構和功能的基本單位,它由【②】和【③】構成.
(2)圖乙所示中結構【1】 , 結構【2】是 , 結構【3】是 , 結構【4】是 , 結構【5】是
(3)圖乙中能夠感受刺激后產生神經沖動的結構是【
(4)若【4】受傷了,在進行肌肉注射時是否會發生“戰栗”是否會發生疼痛?(填“是”或“否”).
(5)當你走路的時候,不小心被釘子扎到了腳里,你的腳先自動彈起來,然后才感覺到疼痛,請用圖乙中的序號和箭頭寫出完成腳自動彈起這一反射活動的結構(寫序號和箭頭表示即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鑒定骨的成分時,煅燒是利用有機物容易燃燒,無機物不易燃燒的原理。所以煅燒后的骨只剩下 , 它使骨具有的特性;骨的脫鈣是利用無機物與鹽酸發生化學反應,骨內無機物被溶解出來。所以進行脫鈣后的骨只剩下 , 它使骨具有的特性,甚至可以彎曲打結。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列動物。判斷下列說法錯誤的是:( 。

A.A(蚯蚓)用體壁呼吸,B用肺呼吸、皮膚輔助呼吸,E用肺呼吸
B.A與B,C,D,E的主要區別是身體沒有脊柱
C.D與其飛翔生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,前肢變為翼等
D.E(兔子)牙齒分化為門齒,臼齒和犬齒,盲腸發達

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態系統中,對各種生物數量起決定作用的是(

A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.食草動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液循環示意圖,請據圖回答問題:

(1)中血管的名稱是肺靜脈,[8]中流的是 血。
(2)血液由射出,流經、到[1] 的循環途徑叫體循環,之間的瓣膜是動脈瓣,它控制血液只按固定的方向流動。
(3)通過靜脈注射藥物治療記性扁桃體炎時,藥物需次經過心臟才能到達扁桃體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產生的氣泡數目,如下表:

請分析回答:

(1)在一定的范圍內,金魚藻離光源的距離越近,試管中產生的氣泡數目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產生的_________。

(2)實際上,在本實驗中的光照條件下,金魚藻在進行光合作用的同時還進行了______作用。但由于該生理作用的強度比光合作用________,所以此時只檢測到了植物的光合作用。

(3)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態結構上差別很大,說明生物的形態結構都是與它們的生存環境相______的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表列舉了四種生物及其所屬的類群,該類群生物的一項共同特征。匹配不正確的是( 。

A.A
B.B
C.C
D.D

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【題目】下列敘述中不屬于細菌特點的是(

A.有細胞壁、細胞膜和細胞質等結構

B.為單細胞生物

C.有些細菌具有莢膜

D.細菌細胞內沒有遺傳物質

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