【題目】在中藥中常用的海螵蛸是（ ）
A．河蚌的貝殼
B．蝸牛的貝殼
C．烏賊退化的貝殼
D．鮑魚的貝殼
同步練習強化拓展系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于各種類群動物的敘述中，錯誤的是（ ）
A. A（蚯蚓）用濕潤的體壁呼吸，B（青蛙）用皮膚呼吸
B. A與B、C、D、E的主要區別是身體內沒有脊柱
C. D與其飛翔生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，前肢變為翼，體表被覆羽毛等
D. E特有的生殖發育特點是胎生哺乳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2018年5月15日，在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮一號”內，人類生活所必需的物質可以循環再生。
(1)如圖表示“月宮一號”內各生物間的物質流動，圖中有______條食物鏈，其中人獲得能量最多的一條食物鏈是____________。
(2)圖中的微生物在生態系統中作為__________起作用，要構成一個完整的生態系統，圖中還缺少______________。
(3)從動物行為的獲得途徑來看，黃粉蟲取食植物的行為屬于______________________。
(4)黃粉蟲的生殖發育過程與蝗蟲的生殖發育過程相比，多了一個________，屬于________________。
(5)若人每天要獲得100焦的能量，則至少需要消耗植物__________焦。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖分別是耳的結構示意圖和神經元結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）學校的生活豐富多彩。你能夠聽到下課鈴聲，是因為聲波引起圖1中[3]的振動，刺激了[2]內對聲波敏感的感覺細胞，并最終產生了聽覺。
（2）你能夠看到飯菜的顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫熱，都是靠分布在身體不同部位的獲取信息，這些感覺最終都是在形成的。
（3）當遇到巨大聲響時，孫悟同學立刻張開口并堵住耳朵，他這樣做對嗎？。
（4）神經元包括[①]和[]突起兩部分。
（5）圖2中③叫做 ， 它是末端的細小分支。
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【題目】有人將有關生物過程進行了如下整理，你不認同的是( )
A. 尿的形成：入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管
B. 植物的進化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物
C. 植物的結構層次：細胞→組織→器官→系統→植物體
D. 肺循環：右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房
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【題目】下面是某學生制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關內容，請據圖示回答問題：
（1）若使用圖1所示的鏡頭，觀察到的物像放大倍數是倍．此時，從目鏡內看到的物像是放大的像。
（2）實驗中對細胞進行染色的液體應是圖2中的。
（3）該組同學觀察到的細胞結構與圖3中的（填“甲”或“乙”）結構相同。
（4）甲、乙兩種細胞都有的能量轉換器是 ， 它們的控制中心是。
（5）觀察時，發現視野中有污物“丁”存在。移動裝片污物不動，更換目鏡后，污物仍不動，則說明污物在（填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”）
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【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線，下列有關曲線的說法錯誤的是（ �。�
A. 曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照增強而增強
B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱
C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強度減弱而逐漸減弱
D. C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強，葉片的氣孔關閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強度減弱
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【題目】下列關于被子植物生長的描述，正確的是
A.植株生長所需的水分主要由伸長區的根毛吸收
B.植物的莖都能逐年加粗
C.植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽
D.植物的枝條及綠葉都是由芽發育而成的
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【題目】草履蟲雖然僅由一個細胞構成，但是它能獨立完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動。那草履蟲進行生命活動的能量來自（ ）
A. 線粒體 B. 葉綠體 C. 食物泡 D. 線粒體和葉綠體
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