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【題目】下列屬于非特異性免疫的是

A．患過天花的人不會再患天花

B．服過“ 糖丸”的兒童不再患脊髓灰質炎

C．接種過水痘疫苗的人不會再生水痘

D．唾液中的溶菌酶能殺死細菌

【答案】D

【解析】

試題分析：非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線。溶菌酶能殺死許多病菌是第二道防線，是人人都有，生來就有的，不是后天獲得的，能對多種病原體有免疫作用，因此是非特異性免疫。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，在瓶中的溫開水中，放入一大勺糖和一小包酵母菌，攪拌后在瓶口套上一只擠癟的氣球，放置在溫暖的地方，一段時間后，可以看到的實驗現象及原因解釋，正確的是（　�。�
A.氣球脹大，瓶中溫水蒸發的水蒸氣進入氣球使氣球脹大
B.氣球空癟，根據熱脹冷縮的原理，瓶中溫水不足以使氣球脹大
C.氣球脹大，酵母菌分解糖產生二氧化碳進入氣球使氣球脹大
D.氣球空癟，酵母菌呼吸吸收了瓶中的空氣而使氣球空癟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】紅色的莧菜用清水怎么洗，清水中仍不見紅色物質；若放入沸水中一燙，水立刻變成紅色。這個現象說明

A．在清水中沒有物質出入細胞

B．在清水中細胞膜沒有選擇透過性

C．沸水中細胞的色素分解成小分子

D．沸水使細胞膜失去選擇透過性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發育中的兒童需要每天補充一定量的蛋白質，他們應多吃 ( )

A. 漢堡包 B. 白菜和番茄

C. 瘦肉和魚 D. 蘋果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體中的口腔、食道、胃、腸、肝臟等器官屬于（　　）
A.循環系統
B.泌尿系統
C.運動系統
D.消化系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片，據如圖分析，以下說法錯誤的是（　�。�

A.圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡，可能是在蓋蓋玻片時，沒有讓其一側先接觸載玻片上的水滴
B.圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結構
C.顯微鏡的放大倍數是指圖丙中①與②放大倍數的乘積
D.下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應注視圖丙中的①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化的程度．下列說法正確的是（　　）

A.X表示脂肪
B.Y表示淀粉
C.蛋白質在B部位開始被消化
D.D部位可同時消化淀粉、脂肪和蛋白質

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列蛔蟲形態結構的特征中，哪項是比水螅在進化上的高等之處（ ）

A. 蟲體細長 B. 具有消化腔

C. 口周圍有三片唇 D. 具有口和肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血永久涂片，下列敘述正確的是（　　）

A.出現炎癥時，①的數量會增加
B.②可以吞噬病菌
C.當②數量過少時，容易流血不止
D.③有細胞核，可運輸氧氣和部分二氧化碳

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